语文老师手里有份没写名字的试卷而且无人认领,成绩是100分。请根据提示帮助老师分析一下这份试卷是班里哪位同学的。
提示:(1)卷面整洁,属于一个女孩子;
(2)书写良好,可能属于Iily,Jessie和Alice;
(3)Iily不擅长语文,不可能是她的;
(4)Jessie擅长语文,但她的卷子在她书桌里;
(5)Alice也擅长语文,她没找到她的试卷。
要求:(1)不能逐词翻译,可适当增添细节;
(2)书写规范,卷面整洁;
(3)80词左右。
参考词汇:can’t,must,might,tidy,good handwriting,be good at,do well in,top student,full mark
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科目:初中英语 来源:2010年江西省初二上学期期中考试英语卷 题型:书面表达
语文老师手里有份没写名字的试卷而且无人认领,成绩是100分。请根据提示帮助老师分析一下这份试卷是班里哪位同学的。
提示:(1)卷面整洁,属于一个女孩子;
(2)书写良好,可能属于Iily,Jessie和Alice;
(3)Iily不擅长语文,不可能是她的;
(4)Jessie擅长语文,但她的卷子在她书桌里;
(5)Alice也擅长语文,她没找到她的试卷。
要求:(1)不能逐词翻译,可适当增添细节;
(2)书写规范,卷面整洁;
(3)80词左右。
参考词汇:can’t,must,might,tidy,good handwriting,be good at,do well in,top student,full mark
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科目:初中英语 来源: 题型:
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科目:初中英语 来源:2010年江西省新余九中初三上学期期中考试英语卷 题型:写作题
语文老师手里有份没写名字的试卷而且无人认领,成绩是100分。请根据提示帮助老师分析一下这份试卷是班里哪位同学的。
提示:(1)卷面整洁,属于一个女孩子;
(2)书写良好,可能属于Iily,Jessie和Alice;
(3)Iily不擅长语文,不可能是她的;
(4)Jessie擅长语文,但她的卷子在她书桌里;
(5)Alice也擅长语文,她没找到她的试卷。
要求:(1)不能逐词翻译,可适当增添细节;
(2)书写规范,卷面整洁;
(3)80词左右。
参考词汇:can’t,must,might,tidy,good handwriting,be good at,do well in,top student,full mark
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