Question

16．A：Good morning!
B：（66）Good morning!!
A：（67）What is your name？
B：My name is Paul．
A：Nice to meet you．
B：（68）Nice to meet you，too．
A：Who's he？
B：He's my brother，Tom．
A：（69）Who is she？
B：She's my sister．
A：Is she a student（学生）？
B：（70）No，she isn't．She's a teacher．

Answer 1

分析 A：早上好！
B：早上好！
A：你叫什么名字？
B：我叫保罗．
A：很高兴认识你．
B：我也很高兴见到你．
A：他是谁？
B：他是我哥哥，汤姆．
A：她是谁？
B：她是我妹妹．
A：她是学生吗？
B：不，她不是．她是一个老师

解答 66．Good morning!考查句子的理解和上下文的联系，根据上一句：Good morning!，可知此处应该是：Good morning!，故填Good morning!．
67．What is your name考查句子的理解和上下文的联系，根据下一句：我叫保罗，可知此处应该是：你叫什么名字，故填What is your name．
68．Nice to meet you，too考查句子的理解和上下文的联系，根据上一句：很高兴认识你，可知此处应该是：我也很高兴见到你．故填．Nice to meet you，too
69．Who is she考查句子的理解和上下文的联系，根据下一句：她是我妹妹，可知此处应该是：她是谁，故填Who is she．
70．No，she isn't考查句子的理解和上下文的联系，根据下一句：她是一个老师，可知此处应该是：不，她不是，故填No，she isn't．

点评 本题考查的是情景交际，做题时注意上下文的联系，使意思通顺连贯．