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    亲爱的同学们，时光飞逝，岁月如梭，如果你没有明确的计划，时间将被荒废。请你简要地谈谈你的过去和今后的计划。把你的想法写出来，与我们一起分享吧!
    要求：1. 你的文章参考以下的内容：
    When and where were you born?
    When did you start …?
    When did you first …?
    What are you going to be when you grow up?
    How are you going to do that?
    What is your New Year’s resolution?
    2. 字数在60词左右
    3．文章中不要出现真实的姓名和学校。
    How time flies!
    My name is
    One possible version:
    　My name is  Wang Li.  I was born in Jinan in 1996.When I was six years old ,I started to learn art. I liked to paint very much and painted a lot of things. Now I can paint many things well. When I grow up, I want to be an artist. I must practice painting hard every day and learn from others. New Year is coming. I am going to work hard at my lessons and get good grades.
    这是一篇给材料作文，描述自己的过去和今后的计划.本题所给材料是几个问题,在写作中要将这几个问题解释清楚,适当发挥.在写作时要注意时态，人称和固定词组的搭配，要注意语言的规范性。结合材料可知本文主要是一般过去和将来时态，人称是单数第一人称，注意时态与时间状语的搭配问题。写作中适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    目前，越来越多的中学生成为了追星一族（Star Fans）。上周，英语俱乐部的讨论话题就是：“Star Fans”，请以此为题，结合下面表格给出的信息，写一篇90词左右的英语短文，……处请自拟。短文开头已给出。文章中不得提及考生所在学校及本人姓名。
     
    		喜欢的人物
    		崇拜的原因
    		平时的行为
    		追星利弊
    男生
    		姚明、科比等
    		1）擅长体育运动；
    2）……。
    		1）观看他们比赛；
    2）购买体育类杂志、收集图片。
    		利:
    1）学习明星的优点；
    2）丰富课余生活；
    3)……。
    弊:
    1）浪费时间；
    2）……。
    女生
    		孙燕姿、蔡依林等
    		 
    时尚美丽；
    ……。
    		1）上网了解他们；
    2）买书或专辑（album）。
    Nowadays, more and more teenagers are star fans. Last week, our English Club had a meeting to talk about that.                                              
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你叫诗凡（Shifan), 你住在杭州，你有了一位英国的新笔友。请你向他介绍一下你的情况。需包括姓名、性别、年龄、外貌、来自国家、所说语言、喜欢的东西（如动物等等）以及简单的原因、职业理想，还有你所在地的春天的天气。不少于70个词。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据以下提示写一篇题为"Kate’s birthday"40词左右的作文。
    要求: 条理清楚, 要点不能遗漏。
    1．今天是星期六, 是Kate的生日，她举行一个生日聚会。
    2．她穿着一件粉红色的毛衣和一条蓝色牛仔裤，很漂亮。
    3．朋友们给她许多礼物。
    4．他们和她一起分享蛋糕。
    5．在聚会上每个人过得都很愉快。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    假定你叫张华，最近从报纸上得知美国某公司将在你的家乡建一座工厂，请给该公司写一封电子邮件，词数80以上。要点如下：
    表示欢迎：有利于家乡发展等；
    感到担忧：造成环境污染等；
    希望了解有关环保措施及更多信息。
    注意：不要逐句翻译，可适当发挥以使行文连贯，邮件的开头和结尾已写好，不计入总词数。
    Dear Sir or Madam,
    I am a middle school student.______________________________.
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题



    林书豪（Jeremy Shu-How Lin），1988年8月23日生于美国, 身高191厘米，体重91公斤。毕业于哈佛大学（Harvard university），但他凭借聪明的头脑和艰苦的训练成为1954年之后第一个打NBA的哈佛毕业生，最新一期美国《时代》杂志就以林书豪作为封面。向他这样的球员应该成为中国年轻一代学习的榜样。请根据以上内容写一篇英语短文。
    要求：1.简要描述林书豪的经历；
    2.谈谈从他的经历中你得到的启示；
    3.词数80左右。开头已给出，不计入总词数。
    Jeremy Shu-How Lin, anexcellent NBA basketball player, has a very special experience. _______________________________________________________________________________
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    请根据自己的喜好描述一下你喜欢穿的衣服。文章开已给出60词左右（10分）．
    要求：语句通顺，语法正确。   
    内容包括：
    1.介绍你喜欢的衣服的种类(sweater，skirt，pants，T-shirt，shorts等)
    2．衣服的颜色以及价格。
    3．从哪个服装店购买(buy…from…)
    My Favorite Clothes
    My name’s Han Mei. I’m a girl. I have lots of clothes.

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    写作训练
    假设你是小明，将有一名美国的中学生Tom来你家做客，并住上两天，请你向这位首次来中国访问的外国客人介绍一些中国的日常礼仪。（如：见面礼，餐桌礼仪等等。）
    参考句型： We are supposed to…/ We are not supposed to      We should / shouldn’t…
    It’s polite/ rude to… We are allowed to…/ We aren’t allowed to…We can/ could/ can’t/ couldn’t…
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    你所在的班级将要举办一次主题为“What can we do for our school?”的英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面任选二至三个进行阐述，并举例加以说明。
    1. 关心他人； 2. 美化校园；3. 爱护学校；4. 营造氛围。
    要求：1. 结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法正确、内容完整的短文;
    2. 词数80左右；
    3. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。  
    4. 开头和结尾已经写好，且不计入总词数。（10分）
    参考词汇：爱心：love and care  校园：campus  氛围：environment
    What can we do for our school?
    Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
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    Thank you for listening!

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