Question

19．"Get up，get up，Jim．It's time to get up!"my mother said while she was pushing me．I opened my eyes and looked at the clock．"Oh dear!It's a quarter to eight already．I'll be late for school again，"I thought．I jumped out of the bed，washed my face，then hurried to the bus stop without breakfast．As soon as I got on the bus，it started running．"I'm sure I can get to school on time，"I said to myself．Suddenly the bus stopped．The bus driver got off the bus，then got on the bus again and said，"I'm sorry，ladies and gentlemen．There's something wrong with the bus．Please get off the bus and wait for another one．""I couldn't wait．The school is not far．I'd better run to the school，"I thought，and then I began to run．But before I got to the school，it began to rain hard．
I reached the classroom but I was wet shivering with cold．The math teacher had already begun his lesson．It was Mr．Smith．He was very strict with his students and the students were a little afraid of him and so was I．I liked neither him nor his math lessons．I hesitated for a moment and then I opened the door．"I'm very sorry，Mr．Smith．I'm late again，"I said with a red face．
"It's you again，Jim，"Mr．Smith said angrily．"I've told you not to be late，but you…"he suddenly stopped and looked at my wet clothes．He turned to the class and said，"I'm very sorry，my boys and girls．"With these words he quickly took off his own jacket and handed it to me．"Now take off your wet coat and put on this one or you'll catch a cold，"he said kindly．
I went to my seat with Mr．Smith's jacket on．It was a bit large for me but I felt very warm in it．I found，for the first time，math was so interesting and how well I could understand it!

根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入题前括号内．
46．JimB to school today．
A．took a bus            
B．took a bus and then ran
C．ran                   
D．walked
47．Mr．Smith，the math teacher，D at first when Jim came into the classroom．
A．felt sad   
B．looked kind   
C．looked worried   
D．was unhappy
48．Jim felt thatB．
A．the jacket was large enough to keep him warm
B．Mr．Smith took good care of him
C．he understood what Mr．Smith said all the time
D．math was still easy for him to learn
49．What does the underlined word"shiver"probably mean in the second passage？C
A．害怕   
B．跳动    
C．发抖     
D．紧张
50．From the story，we can learn thatB．
A．students can't be late for school
B．students can learn better if teachers love them
C．math is easy if you like the math teachers
D．you'll catch a cold if your clothes are wet．

Answer 1

分析 本文讲述了Jim早上起晚了，匆忙去上学，路上车坏了，不得不跑着去上学，天下着大雨，当Jim到学校的时候，已经上课了，物理老师看到Jim被淋湿了，将自己的夹克给Jim穿上，让吉姆很受感动的故事．

解答 46-50．BDBCB
46题答案：B考查细节理解题，根据文中的第一段As soon as I got on the bus，it started running．"I'm sure I can get to school on time，"I said to myself．Suddenly the bus stopped．The bus driver got off the bus，then got；I'd better run to the school 可知先坐车，后跑着去的，故答案是B．
47题答案：D 细节理解题．根据文章第三段的句子"‘It's you again，Jim，'Mr．Smith said angrily．"又是你，吉姆，"史密斯先生生气地说．可知物理老师史密斯老师看见Jim进来的时候，一开始不高兴．故选D．
48题答案：B  推理判断题．根据文章最后一段的句子"It was a bit large for me but I felt very warm in it．"它是有点大的，但是我感觉穿上很温暖．可知吉姆感觉史密斯老师对他照顾很好．故选B．
49题答案：C考查词汇题，根据文中的I reached the classroom but I was wet shivering with cold可知我到了教室，但我冻得浑身发抖，故答案是C．
50题答案：B 主旨归纳题．根据文章内容可知Jim一开始对物理不感兴趣，但是史密斯老师对他很关心，让他对物理感兴趣了．再结合最后一段的句子"I found，for the first time，physics was so interesting and how well I could understand it"我第一次发现，物理很有趣，我怎么能很好的理解它．可知如果老师爱他们，学生可以学得更好．故选B．

点评 在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，前后的关系和它所起的作用，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案．