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    5. That young man is very strong.(改为感叹句)

     , that young man is!

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    知识点二感叹句我们常用感叹句来表达南兴、愤怒、伤心等强烈情感。感叹句通常由What和How来 引导。感叹句句式为：

    (1) What ( +不定冠词) +形容词+名词+缩略的陈述句(陈述句的主语是代词) 。

    注意：当名词为复数名词或不可数名词时，不能加不定冠词。

    (2) How+形容词+缩略的陈述句(此陈述句中的主语可以是名词或代词)

    3. (同义句转换) The trip is very exciting!

     , the trip is!

         it is!

    () 4. (单项选择)    nice milk it is!

       A. What a   B. What   C. How   D. How a

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    知识点三 be able to与can be able to与can都有“能”之意，在表示现在或过去“能力所及”时，两者可以通用。

    can 只用于现在时和过去时，而be able to则有其他时态形式。

    3. (同义句转换) I could run very fast when I was only six.

    I   , run very fast when I was only six.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    () 3. What good time we had in the park!

       A. the   B. /   C. a   D. an

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    3. A fire   (burn) everything in the house last night.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    () 5. “ !the girl shouted when she fell into the big hole.

       A. Come on   B. SOS   C. Help   D. Save

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    2. Last year I   (can't,couldn’t) swim,but I   (can,could) swim now.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    知识点二do one's best尽某人最大能力

    2. (翻译) 我们应当尽力帮助我们的同学。

    We should   , , to help our classmates.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    () 3. Remember it is not to swim in the river alone.

       A. healthy   B. safe   C. possible   D. comfortable

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