31.A.much | B.more | C.most | D.many |
32.A.turn | B.turning | C.to turn | D.turned |
33.A.on | B.to | C.with | D.of |
34.A.But | B.Although | C.If | D.Because |
35.A.reporting | B.to report | C.reported | D.report |
36.A.wasting | B.wasted | C.waste | D.wastes |
37.A.when | B.how | C.why | D.where |
38.A.doctor | B.students | C.workers | D.teachers |
39.A.everyday | B.every day | C.someday | D.one day |
40.A.my | B.our | C.ours | D.ourselves |
分析 文章大意:本文讲述了在学校浪费现象随处可见,并说明了自然资源是有限的,呼吁学生们采取行动,停止浪费.
解答 31.B 考查对语境的理解.由下文的try not to order more food than we need可知此处表示的是一些学生要他们根本吃不完的食物,选B.
32.C 考查固定搭配.forget to do sth表示忘记去做某事,forget doing sth表示忘记做过某事,此处表示忘记要关上灯,选C.
33.C 考查固定搭配.agree with sb表示赞同某人,此处表示但我不赞同他们,选C.
34.B 考查连词辨析.A表示但是; B表示虽然;C表示如果;D表示因为.分析语境可知China is rich in some resources与we are short of others间是让步关系,选B.
35.C 考查固定搭配.it is/was reported表示据报导,此处表示据报导,我们在100年后将没有煤和油来使用,选C.
36.A 考查固定搭配.go on doing sth表示继续做某事,此处表示所以如果我们继续浪费我们的资源,选A.
37.D 考查疑问词.A表示什么时候;B表示如何;C表示为什么;D表示哪里.结合语境可知此处表示我们在将来可以用什么,我们能搬去哪里,选D.
38.B 考查名词辨析.A表示医生;B表示学生;C表示工人;D表示老师.由上文的Waste can be seen everywhere in the school可知此处的对象是学生,意思为我觉得我们应该对每天浪费东西的学生说不,选B.
39.A 考查句子成分.A是形容词,表示每天的,修饰名词作定语;B表示每天,作时间状语;C表示某一天,作时间状语;D表示一天,作时间状语.此处修饰名词life,选A.
40.B 考查固定搭配.do one's best表示尽某人最大的努力,此处要填形容词性物主代词,选B.
点评 解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | their; is | B. | them; does | C. | they; do | D. | your; teaches |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | cheat | B. | pretend | C. | fool |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | too many | B. | many too | C. | too much | D. | much too |
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
36.A.teach | B.teaches | C.teaching |
37.A.newsomething | B.something strange | C.anything else |
38.A.more difficult | B.the most difficult | C.less difficult |
39.A.do you think | B.you think | C.you thought |
40.A.Remember these | B.Forget these | C.Read these |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | do; will grow | B. | does; grows | C. | be; will grow | D. | be; grows |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | important | B. | wanting | C. | necessary |
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