分析 本文是一篇广告类短文.主要介绍了一个夏令营的组织宣传海报.夏令营的时间是从7月1号到7月31号,时间是上午7:30到晚上10:30,地点是人民公立学校的校园,一些体育锻炼的项目和其他的一些活动,活动的花费,适合参加的年龄段,联系电话以及邮箱,还有夏令营的网址.
解答 31.B.细节理解题.根据"You can join in any 2 activities,one for each group."可知"Classical Dance"和"Yoga"是Physical Activities中的项目,所以可以排除A."Handball,Table Tennis"是Physical Activities中的项目,而"two picnics"是不用选择的,是全体都参加的.所以可以排除C."Calligraphy and Personality development"都是Other Activities中的项目,所以可以排除D."Aerobics"和"Computer proficicncy"一个属于Physical Activities,一个属于Other Activities中的项目,分别属于两个组别.所以B是正确选项.故选B.
32.C.细节理解题.根据夏令营的时间安排:"1st July to 31st July"可知如果大卫从6月20到8月10号有时间的话,可以报名参加夏令营,故选C.
33.C.细节理解题.根据夏令营的网址"www.peoples group.in"可知如果你想了解更多的信息,你可以搜索夏令营的网址.故选C.
点评 首先要仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体的题目再读短文,找出相关信息,就可以确定正确答案.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | Me,too | B. | Well done | ||
C. | OK,I will | D. | That's all right |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | some,some | B. | some,any | C. | any,any | D. | any,some |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | if Mary returned the book | |
B. | when Mary bought the book | |
C. | where Mary bought the dress | |
D. | how much Mary paid for the dress |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | when do people celebrate | B. | why people celebrate | ||
C. | how people celebrate |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | and | B. | but | C. | or | D. | yet |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | play | B. | playing | C. | was playing |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | interesting something | B. | something interesting | ||
C. | anything interesting | D. | interesting anything |
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