| tear while worry get sing wirte wonderful know friend please wake when |
分析 本文是一篇人物故事类短文.主要介绍了美国的一个女孩,写的《祝你生日快乐》这首歌,当她还是一个孩子的时候,家里很穷,有一次,朋友邀请她去参加生日聚会,她很高兴但是没有足够多的钱给朋友买礼物,就在前一天的晚上,在考虑生日礼物的时候,门开了,奶奶问怎么了,听了这个事情之后,奶奶说"不要紧,我可以帮助你,唱首歌怎么样?祝你生日快乐…"多么优美的旋律啊,她突然醒了,原来是一场梦,然后就立刻写下来,第二天在晚会上唱给朋友听,朋友们都很高兴,唱的多么好听啊!我们从来没听过这么美妙的歌曲,谢谢你给我这么特别的礼物,他们一块学着唱这首歌,后来这个女孩闻名全美.
解答 56:written.动词考查.联系上下文可知此处指的是它是由一个美国女孩谱写的.write写,结合语境可知本句描述的是过去的动作,故用一般过去时态.主语是动作的承受者,故用被动语态.write的过去分词written.故答案是written.
57.friend's:名词所有格考查.结合语境可知此处指的是她被邀请去她朋友的生日聚会,故用名词friend的所有格,故答案是friend's.
58.pleased:形容词考查.结合but sad可知用please的形容词pleased开心的,故答案是pleased.
59.Tears.名词考查.结合The party is coming soon but now I have little money和ran down her face可知是因为没有钱,故流泪了,故用tears复数,故答案是Tears.
60.when.连词考查.结合前后是说当门开了的时候她正在床上想礼物,故用when当…时候,故答案是when.
61.worried.形容词考查.结合后文 I think I can help you可知上文是说不要着急,结合be 和about用be worried about担心…故答案是worried.
62:singing.非谓语动词考查.结合语境可知此处指的是唱首歌怎么样.how about后面接名词或者动名词作宾语,结合所给单词,可知填动名词sing唱歌.,故答案是singing.
63.woke.动词考查.结合up和 It was a dream,故用动词wake,wake up醒来,这里是一般过去时,wake的过去式woke,故答案是woke.
64.wonderfully.副词考查.结合How和you sing联想到how+副词+主语+谓语!,故用wonderful的副词wonderfully,故答案是wonderfully.
65.well-known.形容词考查.结合become以及句意是说变得众所周知,结合know用well-known,故答案是well-known.
点评 由于本题已经给出所需单词,故完成比较简单.解答此类题型的方法一般就是根据上下文及时间状语,主语的人称与数,判断出动词的时态和数的变化,然后进行适当的词形变换,完成阅读.注意在叙事性短文中,谓语动词多为一般过去时态及现在完成时态,说明性短文中谓语动词多为一般现在时态.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | is leaving for | B. | leave for | C. | left for | D. | will leave for |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Though,but | B. | But,/ | C. | Though,/ | D. | Although,but |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | to; watching | B. | /; watch | C. | to; watch | D. | /; watching |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | which | B. | what | C. | that |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | That's all right | B. | Yes,we shall. | ||
| C. | That's a good idea | D. | Thank you,the same to you. |
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