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    13．一Look!That teacher is explaining something to her students again and again!
    一_______teacher she is!（　　）
    A．How patientB．What patientC．How a patientD．What a patient

    分析 -看，那位老师正在一遍又一遍地给她的学生们讲解东西！
    -她是一个多么有耐心的老师啊！

    解答 答案：D；根据句中的she is！可知该句是一个感叹句，根据该句中的中心词是teacher，是可数名词单数，故用以what引导的感叹句；感叹句的结构是What+（a/an）+形容词+可数名词单数+其它!；这里teacher为可知名词单数，所以在修饰词前还要加不定冠词a，故选D．

    点评 解答该题的关键是掌握感叹句的表达方式；解答时需要认真比较四个选项中单词的不同含义及其用法，然后结合语境选择正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    14．The computer is broken．___ it___ today？（　　）
    A．Will； repairB．Has； repaired
    C．Will； be repairedD．Has； been repaired

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    4．_        nice weather it is!Let's play football．（　　）
    A．WhatB．HowC．What a

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    1．The policeman asked the small girl __________（　　）
    A．why she was cryingB．why was she crying
    C．why she is cryingD．why is she crying

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    8．-What is Tom doing now？
    -He ______ basketball over there．（　　）
    A．is playingB．will playC．has playedD．was playing

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    18．-Must I finish my homework now？
    -No，you _____．（　　）
    A．mustn'tB．needn'tC．can't

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    5．-Don't worry about me，mum．Everything will _____ well．
    -I hope so．（　　）
    A．goB．turnC．become

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    2．Do you know ______in Japan？（　　）
    A．when nuclear（核） accidents happened
    B．when did nuclear accidents happen
    C．when nuclear accidents happen
    D．when do nuclear accidents happen

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    7．A wise man used to go to the ocean to do his writing．He had a habit of walking on the beach every morning．
    One day，when he was walking along the shore（海岸），he saw a young man moving like a
    dancer．He smiled to himself at the thought that someone would dance on the beach．So he began to walk faster to catch up．
    As he got closer，he saw that the young man wasn't dancing，but instead he was reaching down to the shore，picking up something and very gently throwing it into the ocean．
    He called out，"Good morning!What are you doing？"The young man stopped，looked up and replied，"Throwing starfish in the ocean．""I guess I should have asked，why are you throwing starfish in the ocean？"
    "The sun is up and the tide（潮汐）is going out．And if I don't throw them in，they'll die．"
    "But，young man，don't you realize that there are miles and miles of beach and starfish all along it．You can't possibly make a difference!"
    The young man listened politely．Then he bent down，picked another starfish，and threw it into the sea，and said，"It made a difference for that one．"
    There is something very special in each and every one of us．We have all been gifted（赋予）
    with the ability to make a difference．
    We must each find our starfish．And if we throw starfish wisely and well，the world will be better．

    31．What was the wise man used to doing every morning？A
    A．Taking a walk on the shore．
    B．Watching the young man dance．C．Meeting up with the young man．
    D．Helping the young man pick up starfish．
    32．Why did the young man throw the starfish into the ocean？D
    A．To have fun．B．To study starfish．C．To feed some fish．D．To save starfish．
    33．What can we learn from the story？C
    A．Each of us should learn to protect starfish．
    B．People living on the shore always try to save starfish．
    C．Each of us has the ability to make an important effect on something．
    D．People can come up with some good ideas when walking on the shore．

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