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书面表达

假设你是学校校长,请仿照例句,为学校提出两条好的规则.

(1)Don't ride a bike in school. If you do the teachers will call 

 your parents

(2)_______________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________

答案:
解析:

2. Don' t wear jeans in school. If you do, the teachers will call you your parents.

3. Don' t run in the hallways. If you do, the teachers will have a talk with you.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:2007年陆良二中初三英语第一次月考试卷 题型:056

书面表达

假设你是王英,请你用英文给你的笔友Bob写封信,介绍一下你自己的学习情况及个人爱好等,词数80-100个(给出部分不计词数).信中须包括以下内容要点:

(1)所学科目(至少列出三门);(2)最喜欢的课程及喜欢的原因;(3)课后喜欢参加的体育运动及得到的好处;(4)希望了解对方的学习生活及个人爱好.

注意:信的开头及结尾署名已给出,不要再另行署名;不得在信中提及自己所在学校及教师的真实名字.

Dear Bob,

I am in Grade Three in a middle school this year.

________

Love,

Wang Ying

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科目:初中英语 来源:2010年武汉市中考英语试卷及答案 题型:056

书面表达

假设你是Li Ming,请给你的美国笔友Tom写一封e-mail,介绍你的英语老师Mr.Lee。要点如下:

1.他40岁,有一个幸福的家;

2.性格外向,与学生相处很好;

3.他的课堂很有趣,课后常帮我们学英语;

4.不抽烟,非常喜欢运动,擅长下棋;

5.写一至两点其他同学对他的看法。

注意:

1.词数60-80,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。

2.文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇:outgoing adj.外向的

smoke v.吸烟

chess n.棋

________

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科目:初中英语 来源:2010年湖北省武汉市初中毕业生学业考试英语试卷 题型:056

书面表达

假设你是Li Ming,请给你的美国笔友Tom写一封e-mail,介绍你的英语老师Mr.Lee。要点如下:

1.他40岁,有一个幸福的家;

2.性格外向,与学生相处很好;

3.他的课堂很有趣,课后常帮我们学英语;

4.不抽烟,非常喜欢运动,擅长下棋;

5.写一至两点其他同学对他的看法。

注意:

1.词数60-80,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。

2.文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇:outgoing adj.外向的

smoke v.吸烟

chess n.棋

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科目:初中英语 来源:2013届重庆市重庆一中九年级下学期定时作业英语试卷(带解析) 题型:写作题

书面表达。(15分)
假设你是兴华中学的初三、1班学生童笑。中考结束后,你校将选拔一些学生,利用暑期到留守儿童(left-behind children)中心去做志愿者,为那里的孩子们辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:
  ·对活动的认识(如对本人、社会的益处等)
·个人优势介绍(如性格特点、英语能力等)
·你的辅导设想(如教授英语歌曲、学习方法等)
要求:
1. 短文必须包括所有提示内容,可适当发挥;
2. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称;
3. 词数:80 词左右(信的开头和结尾已给出,不计入总词数)。
Dear Sir or Madam,
  I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao

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科目:初中英语 来源:北京期末题 题型:写作题

书面表达
       假设你是9年级学生Daniel,你遇到了一些问题,你写信给21世纪英文报的“知心大姐”栏目,希望得到帮助。问题如下:
    1.作业太多,经常熬夜,感到疲劳;
    2.不知如何平衡学与玩,感到焦虑;
    3.有时与朋友争吵,感觉不好;
    4.父母只关心考试分数,很少交流.
    注意:
    1.信的内容必须包含所列问题,并在信尾提出要求,希望得到帮助。可适当发挥,使行文通顺连贯;
    2.词数:90左右,开头和结尾已经给出,不计入总词数。
    3.提示:keep a balance  取得平衡
Dear agony aunt,
     I'm a Grade 9 student. These days I have some problems, and I don't know how to deal with them.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
                                                                                                                                                 Yours, 
                                                                                                                                                 Daniel

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