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    书面表达：
           学生会要表彰一批优秀学生，Andy想推荐他的同学Peter竞争最乐于助人奖 (Most Helpful Student
    Award)。请以Andy的名义给学生会主席写一封推荐信。词数约80，不包括已给出的开头和结尾。
           推荐信中必须包括下列要点：Peter
           1、有礼貌，勤奋，乐于助人，常帮助同学学习
           2、聪明，记忆力好，学东西很快
           3、经常为希望工程募集物品，照顾老年之家的老人
           4、电脑用得好，经常为帮扶俱乐部 (the Helping Hands Club) 从网上获取资料
           5、上周，一个小男孩迷路，Peter将他送回家，男孩的父母很感激他。
    Dear Sir
           I would like  ____________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
           We will be glad if he can win the award.
           Thank you
                                                                                                                                 Yours faithfully 
                                                                                                                                 Andy  
    “略”
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    相关习题

    科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达。
    学生应当遵守学校的规章制度。请根据以下要点提示，以 "School rules" 为题，叙述中学生应遵守的一些规章制度，并谈谈你的看法。80词左右，开头已给出，不计入总词数。
    要点提示：
    1. 在课堂上不乱讲话，要认真听老师讲课，不带食物进教室，保持教室安静、清洁；          
    2. 课后要按时完成作业；    
    3. 在学校，要穿校服；    
    4. 保护学校的一草一木；    
    5. 与老师和同学们友好相处。                          
                                                                           School rules
         Every school has rules for students. As a student, we must obey them.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达
            好学生的标准是什么?考试成绩的高低是唯一的标准吗?大家都来说说看!请先回答下列调查表中的问题(画√)，然后以What is a good student?为题，用英语写一篇短文，表达自己的观点。
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  

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    科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达
    作为学生，辛苦学习了一周，一定很累了！周末到了，你肯定很开心吧！你的周末怎么安排呢？请以My Saturday为题，写一篇短文，介绍一下你周六的活动。30 -40词左右。   
    提示语：get up, go to school, do homework, help Mom cook dinner, play computer games,watch TV, 
    play ping-pong
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 

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    科目：初中英语 来源：江苏省模拟题 题型：写作题

    书面表达。
          学生需要做家务活吗？某校针对这个问题对200名学生做了一个调查。请根据下面的调查结果写一篇短文。
                         有必要(30%)                   没有必要(70%)
    1. 多数学生不会干家务活。
    2. 做家务可以锻炼吃苦耐劳的精神。
    3. 做家务可以体验父母的艰辛。    		 1. 学生的任务是学习而不是劳动。
    2. 学习任务繁重，没有做家务的时间。
    3. 做家务活是父母的事情。
    注意：
            (1) 短文应包括表中的内容，可适当发挥；
            (2) 词数90左右。
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    科目：初中英语 来源：江苏中考真题 题型：写作题

    书面表达。
         学生应当遵守学校的规章制度。请根据图表的内容，在1～5小题的题号后用短语写出学校在
    这五个方面的要求。 
       
                                      

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