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    17．当你看到你的朋友脸色很不好看时，你会问_____________来关心她．（　　）
    A．How do yo do？B．Are you OK？C．Are you sad？

    分析 当你看到你的朋友脸色很不好看时，你会问"你还好吗？"来关心她．

    解答 答案：B
    根据题意可知，此处应为询问朋友"你还好吗？"来关心她是不是哪里不舒服．A 你好；B 你还好吗？C 你很难过吗？只有B符合语境，故答案为B

    点评 做这道题要注意语言习惯，熟练掌握每个选项的意义及用法，然后根据语境写出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    7．The cook works hard．He is _________ late．（　　）
    A．usuallyB．neverC．sometimesD．always

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    8．It's only tenminutes' （minute's，minutes'） walk from the school to the park．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    5．We come from China．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    12．--Excuse me，which is the way to the post office？
    --Sorry，I don't know．You can ask the policeman over there．
    --________________（　　）
    A．How lucky!B．It's a pity．
    C．Thank you all the same．   

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    2．If you take a plane，you cannot take                onto the plane with you．（　　）
    A．knifeB．knifesC．knivesD．a knives

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    9．-What sign can we see in the school library？
    -"______!"（　　）
    A．No talkingB．No parkingC．No photosD．No swimming

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    6．Children have thefreedom to choose their own hobby．（free）

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    5．节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起．Li Ming 是一个注重"低碳"生活的中学生，假设你是他，请以"My Low-carbon Life"为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的"低碳生活"．
    要点：
    （1）每天步行上学；
    （2）离开教室时，关灯、电扇、电视等；
    （3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水；
    （4）充分使用纸张；
    （5）不使用塑料袋．
    参考词汇：on foot，turn off，tap，reuse，make full use of，plastic bag
    要求：
    （1）内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
    （2）不得透露考生姓名、学校等信息．
    My Low-carbon Life
    My name is LiMing．I am a middle school student．I go to school on foot every day．I always remember to turn off the lights，the TV and the fans when I leave the classroom．When I am not using water，I always turn off the tap．I often reuse water，for example，when I finish washing the clothes，I use the water to clean the floor and water flowers．I never use plastic bags．I think saving paper is necessary，so I often make full use of paper．It's important for us to live a low-carbon life to protect the environment．．

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