请根据下面六幅图,以“A Thankful(感激的)Bird”为题,用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文。
要求:1.短文内容要符合图画情景:
2.语句通顺、情节连贯、书写工整。
A Thankful Bird
略
解析试题分析:这是一篇看图说话作文,题目要求用英语以第三人称的形式写。看图说话类作文首先要看懂图画所要表达的意思,这是一个小故事,所以要用一般过去时。需要注意紧扣文章主题,短文内容要符合图画情景。写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,不能出现文章脱节问题,每一幅图画的内容都要写到,要尽量挖掘图画的深层含义。尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。同时注意要求的字数约80个单词,不要太多也不要太少。
考点:看图说话类作文
点评:本文属于看图说话类作文,动笔前,一定要认真分析图画所要表达的意思,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
科目:初中英语 来源:山东省济南市2011年高中阶段教育学校招生考试英语试题 题型:056
书面表达
请根据下面六幅图,以“A Thankful(感激的)Bird”为题,用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文。
要求:1.短文内容要符合图画情景:
2.语句通顺、情节连贯、书写工整。
A Thankful Bird
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科目:初中英语 来源:2011年浙江省丽水市中考英语试卷 题型:书面表达
请根据下面六幅图,以“A Thankful(感激的)Bird”为题,用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文。
要求:1.短文内容要符合图画情景:
2.语句通顺、情节连贯、书写工整。
A Thankful Bird
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科目:初中英语 来源:山东省中考真题 题型:写作题
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科目:初中英语 来源: 题型:
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