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根据所给中英文信息完成应用文。

假如你是李群,在网上看到关于歌咏比赛的信息。你去找王伟,告知此事,但他没在家。请根据信息内容,用英语给王伟写一则留言,并邀他一同参加比赛。要求包含所有信息,至少写出5句话。

________26th

Dear Wang Wei,

  I came to tell you something important, but you were not in.

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________________________

  Please call me as soon as possible.

Li Qun

练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:2008年八年级上牛津英语暑期单元练习Unit 2 牛津版 题型:056

根据中文提示,完成短文。题目“我的理想学校”。词数80左右。

1.起身晚,所以希望上学迟,放学早。有更多的空余时间。

2.学校餐厅大而明亮。可以在那吃饭或聊天。

3.每天都上电脑课。每人有台电脑,可以玩游戏。

4.有藏书丰富的图书馆,网球场和游泳池。

5.希望作业少,课外活动多。周末不要做作业。

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科目:初中英语 来源:2008年重庆市初中毕业升学统一考试、英语试卷 题型:056

书面表达。

最近你校校园网上出现了一个英语帖子,意在了解同学们在体育技能、艺术特长和科技创新等方面的发展情况。请你以“夏宇”这一网名针对以上三方面回帖,内容包括以下要点:

1、你的特长;

2、你发展特长所面临的困难;

3、你有什么希望或建议。

要求:

1、词数:80词左右;

2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

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科目:初中英语 来源:2008年山东省潍坊市初中毕业升学统一考试、英语试卷 题型:056

好学生的标准是什么?考试成绩的高低是唯一的标准吗?大家都来说说看!请先回答下列调查表中的问题(划√),然后以What is a good student?为题,用英语写一篇短文,表达自己的观点。

要求:

1.文中不能出现作者本人的真实信息;

2.词数80左右。

What is a good student?

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科目:初中英语 来源:2010年黑龙江省鸡西市中考英语试题 题型:056

好习惯对每个人都很重要,请同学们写出五种良好的生活习惯。

1.________________

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3.________________

4.________________

5.________________

(注意:文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名,否则不给分)

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科目:初中英语 来源:福建省华安县南海中学2010-2011学年七年级上学期第二次月考英语试题 题型:056

书面表达。

根据下列表格,介绍你的朋友,40-50个单词。

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科目:初中英语 来源:重庆市重庆一中初2011届九年级3月月考英语试题 题型:056

书面表达

Tom是来自美国的一名交换生,去年来到中国的一所中学学习。在学习期间,他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。他发现该校学生热爱学习,广泛开展小组学习,课后活动丰富多彩,同学之间友爱互助,师生关系融洽,人与环境和谐相处(如:保持环境卫生,爱护花草树木,节约水电资源,不乱扔废弃物等)

1.请你以Tom的名义,给远在美国的父母写一封信,介绍学校的现状并谈谈感受。

2.字数80-100词,信的开头已经给出。

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科目:初中英语 来源:福建省厦门外国语学校2011届九年级上学期期中考试英语试题 题型:056

Writing

Write a short article between 50 and 80 words.Use all the words given below.

pressure, stressed, important, relax, favorite

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科目:初中英语 来源:湖北省黄冈市2011年春季七年级三科综合能力测评英语试题 题型:056

主题作文。

假如你是一位名叫陈明的中学生,正通过互联网与美国的网友Sam在交流各自的周末生活。请你将上个周末的生活情况用英语写下来, 并询问他的周末是怎样过的。

注意事项:文章开头与结尾已写好,你只需将中间部分内容写完整,使所写内容连贯、通顺。(不少于50个词)

Hi, Sam! I had a really busy weekend.________________

Please write soon and tell me about it.

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Yours

Chen Ming

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同步练习册答案