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    写一篇短文，70词左右，介绍你自己，内容要点包括：
    1．Simon．阳光中学七年级四班学生。
    2．今天很早起床，因为学校将为希望工程捐款举行一次时装表演。
    3．穿一件黄色衬衫，由棉制成，妈妈为我做的。
    4．穿一双黑色的皮鞋和一条白色裤子，与我衬衫很配。
    5．在时装表演上我玩得高兴，我们募集到许多钱。
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    本题是写一篇给定材料的书面表达，主要根据信息介绍个人的有关情况，个人的姓名，所在的班级和学校，今天的活动，所穿的衣服类别，今天所进行的活动以及个人的心情，在写作时应注意符合题意，同时应注重语言的准确性。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达(15分)
    假设你（Li  Hua）想成为Tom的笔友,请你写一封回信给他.信中介绍你自己的名字、年龄、来自哪里，你所说的语言，你最喜爱的运动、电影、动物，你理想中的职业及原因。
    Dear Tom,                                                               
         I’m your new pen pal.                                                
                                                                   
    __________________________                   _     ________________________________________________________Yours,
                                                         Li  Hua

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达 15分
    假如你叫张宾，Jimmy是你的笔友，他下个月就要到中国旅游。请你根据下面e-mail给他介绍国内非常值得一去的地方。
    省／市
    		供考虑的地点
    首都北京
    		长城――世界七大奇迹之一；故宫博物馆――辉煌壮丽的清朝宫殿群；圆明园――举世闻名的皇家园林。
    陕西省
    		秦陵兵马俑――世界上著名的景点；华山――悬崖峭壁，山势险峻；离西安不远。
    湖南省
    		张家界——一个四周环山的好地方。
    注意：
    词数：80左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
    参考词汇：imperial adj.　皇帝的steep adj.陡峭的  the Terra Cotta Warriors秦陵兵马俑
    Dear Jimmy,
    I am very glad to hear that you’ll come to China for a visit next month. Now I will teel you something about the places of interest in China.
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Oh, I must stop now. I hope you will have a good trip!
    Good luck!
    Yours
    Zhang Bin

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达。（满分20分）
    每年五月的第二个星期日是母亲节（Mother’s Day）。这一天，孩子们通过各种方式向母亲表达他们的爱。假如你是Millie，现在学校刻苦学习，迎接中考(Senior-High School Entrance Examination)。学习之余，想念母亲，提笔给母亲写一封信。信的内容主要包括：
    1. 对母亲母亲节的祝愿。
    2. 介绍自己的学习情况：面临中考，学习压力大；学习很刻苦，晚上做作业有时到11点。有信心在中考中取得好成绩。
    3. 要母亲不要为自己操心，自己会成为母亲的骄傲。
    4. 其他（至少一点）。
    要求：1. 词数90左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
    2. 短文必须包括所有内容提示，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
    3. 短文中不出现具体的校名、姓名。
    Dear mum,
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
    Yours
    Millie

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据下列提示写一份寻物启事：你丢失了一个黑色背包，里面有两把钥匙，一个红色铅笔盒。你的名字叫Mary，电话5893467.(5分)
     

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

       李芳是第四中学的一名优秀老师，作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后，你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点，完成报道。第五点写1—2句话。
    1. 李芳是南京人，在第四中学教英语，来无锡已经5年了。热爱学生，致力于教育事业。
    2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
    3. 她不仅是个好老师，而且也是一个志愿者。为支持希望工程，3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
    4. 她将尽力…
    （志愿者：volunteer  希望工程：Project Hope）

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    最近你们学校要举行一次”中学生该不该上网”的讨论。你是赞成者之一，认为我们不应该因噎废食。请根据下表内容写一篇发言稿。
    　　要求：字数100词左右    注意：不要逐句翻译。
    益处：
    1.看国内外新闻，获取信息。
    2.发e-mail，打电话。
    3.上网络学校，阅读各种书籍，自学外语。
    4.欣赏音乐，观看体育比赛，玩棋牌等游戏，网上购物，丰富我们的生活。
    5.提高我们操作电脑的能力
    注意事项：
    1．不要沉湎于（be given to）上网以免影响生活和学习。
    2．不要上不健康的网站。
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                  

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    你的家长或老师可能经常和你谈学习问题。请你叙述一次你的家长或老师对你谈学习的情景、内容以及你的感想。
    要求：1) 不使用真实的校名、人名等相关信息。
    2) 内容完整，书写整齐。词数80—100。
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据下面的表格，替你的老师给Nick写一份评语。要求：评语包含表格里的所有内容。语句通顺连贯。70词左右。

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