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    根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。（要求用上提示词）

                  

    1            2               3                4                5

    1.（Jane, like）

    2.（good, eat）

    3.（we, tomorrow）

    4.（Jack, now）

    5.（Lily, school, yesterday）

    1. Jane likes singing / Jane likes to sing a song（songs）.

    2. It is good to eat fish. / Eating fish is good （for our health）.

    3. We will do some cleaning（in our classroom） tomorrow./

    We will clean our classroom tomorrow.

    4. Jack is watching TV now./Now Jack is watching TV （at home）.

    5. Lily went to school by bike yesterday（morning/afternoon）./Yesterday Lily rode to school.

    练习册系列答案
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    根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。（要求用上提示词）

    1                2                 3                 4                5
    【小题1】(Karl; afraid ; see)
    【小题2】(they; play; now )
    【小题3】(Rita; yesterday afternoon )
    【小题4】(we ; next week )
    【小题5】(Stepthen; worry )

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    科目：初中英语 来源：2011-2012学年福建省永定县仙师中学初三下学期第一次月考英语试卷 题型：写作题

    根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。（要求用上提示词）

    1                2                 3                 4                5
    【小题1】(Karl; afraid ; see)
    【小题2】(they; play; now )
    【小题3】(Rita; yesterday afternoon )
    【小题4】(we ; next week )
    【小题5】(Stepthen; worry )

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    科目：初中英语 来源：2012届福建省初三下学期第一次月考英语试卷 题型：书面表达

    1根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。（要求用上提示词）

    1                 2                  3                  4                 5

    1.(Karl; afraid ; see)

    2.(they; play; now )

    3.(Rita; yesterday afternoon )

    4.(we ; next week )

    5.(Stepthen; worry )

     

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    科目：初中英语 来源：福建省中考真题 题型：写作题

    看图写句。
    根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。（要求用上提示词）
        
               1                        2                        3                           4                          5
    1. (Jane, like)                                                                                                                  
    2. (good, eat)                                                                                                                  
    3. (we, tomorrow)                                                                                                           
    4. (Jack, now)                                                                                                                 
    5. (Lily, school, yesterday)                                                                                                

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