| when; stop; for; others; window; something; hurry; attention; mine; friend |
分析 一天早上,我正在车站等车,担心自己会迟到.那天有许多人在等车,一些人看起来非常焦急和失望.公车终于来了,我们都赶紧上车.我找了一个靠窗的位置,所以我可以看到人行道,其中一个骑自行车的男孩吸引了的注意力.他靠着公车旁边骑着,并一直挥着手.我听见后面的一个乘客大喊司机停车,但是司机直到下一站才停车.那个男孩仍然在骑车追赶.他的肩上扛着一些东西并大喊着.终于当我们到下一站时,那个男孩跑到公车门口.我听到一段令人感动的对话.然后司机站起来问:"有人在上一站丢了一个行李箱吗?"车上的一个女人喊道:"哦,天啊!这是我的行李箱."她挤到前面,充满感激地拿到了她的行李箱.公车上的其他人也开始讨论这个男孩的所作所为,一群陌生的人忽然对彼此变得友好了.
解答 86.for.考查固定短语.be late for迟到,故填写for.
87.hurried.考查动词.根据There were many people waiting at the bus stop,and some of them looked very anxious and disappointed.When the bus finally came…可知人们都在焦急地等待公车,当公车终于来了,人们都赶紧上车.划线处缺一个谓语,根据句意选择hurry,由于是一般过去时,故填写hurried.
88.window.考查名词.根据I had a good view (视野) of the sidewalk可知作者是靠窗坐的,且后面作者是从窗户看到那个骑自行车男孩的.故填写名词window.
89.attention.考查固定短语.catch one's attention表示吸引某人的注意力,故填写attention.
90.stop.考查动词.根据I heard a passenger behind me shouting to the driver,but he refused to …until we reached the next stop可知作者后面的那个乘客也注意到了这个男孩,大喊让司机停车,可司机并未停车,refuse to do sth.表示拒绝做某事,故此处填写stop.
91.something.考查复合不定代词.划线处缺一个宾语,根据下文可知其是suitcase,所以此处用something指代行李箱.
92.when.考查连词.根据句意可知此处需要一个连词,表示当…的时候,故填写when.
93.mine.考查名词性物主代词.根据文章可知行李箱是这个女人的,此处需要一个名代作宾语,故填写mine.
94.Others.考查不定代词.划线处缺一个主语,根据句意可知是"公车上的其他人",故填写Others.
95.friendly.考查形容词短语.本句中become后接形容词,表示变得…,根据文章可知因为那个男孩的举动,人们开始说话,变得友好起来,故填写friendly.be friendly to表示对某人友好.
点评 本文是一篇记叙文,讲述了作者坐公车时遇见一个善良的男孩追车送行李,因为他的举动车里的乘客都对彼此变得友好的故事.在做题前应该仔细看下所给单词的含义及其固定搭配等,然后需结合文章语境、分析句子结构及固定短语将所给单词的适当形式填入划线处,注意人称时态,字母大小写等细节问题.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | I'm afraid not | B. | I'm not sure | C. | Of course | D. | I hope so |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
| A.Thank you for telling me so much. B.At half past seven. C.What time do you usually get up? D.What subject do you like best? E.I often do some sports. |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | all | B. | both | C. | neither | D. | either |
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