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    写一篇短文介绍你学习英语的经历，包括以下内容：

    When did you start learning English?

    How long have you been studying?

    How much have you learned?

    Have you ever used English outside of school?

    What could you do to improve your English?

    要求：语句通顺，符合逻辑，时态正确，字数60~80。

    _______________________________________________________________________________

    略

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中英语 来源： 题型：056

    书面表达

    　　以 My Ideal School 为题，写一篇短文介绍你理想中的学校，要点如下：

    　　1)学校的位置，环境。

    　　2)师生人数，学生学习，教师工作情况。

    　　3)所学科目及最喜欢的科目。

    　　4)上学、放学时间，课后活动情况。

    　　写作时要包括以上所有要点，并适当发挥想象，100词左右。

    　　My Ideal School

    　　_____________________________________

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    科目：初中英语 来源：2013-2013学年安徽芜湖保沙中学等六校八年级上学期期中联考英语卷（解析版） 题型：书面表达

    假如你是John,根据表格提供的信息，写一篇短文介绍你和你的好朋友Andy的相同之处和不同之处。

     

    不同点

    相同点

    Andy

    1. 更高，更开朗

    2. 每天锻炼

    3. 喜欢看电影

    1. 喜欢音乐和运动

    2. 喜欢阅读，周末一起去图书馆

    3. 学习成绩好

    我

    1. 喜欢玩电脑游戏

    2. 每周锻炼三次

     

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    科目：初中英语 来源：2011年江苏省无锡市八年级下学期期末考试英语卷 题型：书面表达

    根据提示，写一篇短文介绍你的同学李刚。80字左右。

    提示：

    李刚，出生在富裕的家庭。

    过去：把零花钱花在零食和游戏上。学习不认真，家长和老师为他着急。

    现在：他发生了巨大的变化，努力学习，积极参加慈善活动，捐款给慈善机构，帮助需要帮助的人。

    变化的原因：去年夏天，他去了一个贫困的地方，并在那儿生活了几天，他了解了贫困孩子的生活和学习，许多孩子由于没钱不能上学，而只能去劳动，这次经历深深的影响了他。

    My classmate, Li Gang                                                

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    科目：初中英语 来源：2012届度江苏省初二下学期期末考试英语卷 题型：书面表达

    根据提示，写一篇短文介绍你的同学李刚。80字左右。

    提示：

    李刚，出生在富裕的家庭。

    过去：把零花钱花在零食和游戏上。学习不认真，家长和老师为他着急。

    现在：他发生了巨大的变化，努力学习，积极参加慈善活动，捐款给慈善机构，帮助需要帮助的人。

    变化的原因：去年夏天，他去了一个贫困的地方，并在那儿生活了几天，他了解了贫困孩子的生活和学习，许多孩子由于没钱不能上学，而只能去劳动，这次经历深深的影响了他。

    My classmate, Li Gang                                                

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