分析 著名的科学家和思想家达尔文出生于1809年2月12日.他的家离英国塞文河不远.
达尔文的爸爸是一位知名的医生,是一位伟大的医生和科学家的儿子.达尔文的爸爸希望他的儿子能成为一名医生.
作为一个男孩达尔文喜欢在山野森林散步.他观察自然,将他所看到的和他在科学书本上看到的景象比较.他也喜欢收集.他收集很多东西:鸡蛋,石头和树叶.他的爸爸不喜欢,达尔文在学校学习不好.
为了成为一名医生,在十六岁的时候,达尔文被送去剑桥大学,但是他对自然历史学感兴趣.
他在剑桥大学学习直到1831年.
一段时间之后,他听说比格船将会去南美洲,需要一位科学家.他的教授建议他去.他说这次航行就是为达尔文准备的.所以当1831年11月船离开,达尔文在船上.研究持续了几乎5年.比格研究了在南美洲附近的海域,也去了新西兰,澳大利亚和太平洋岛,达尔文看了许多新的植物和动物.他收集了许多种植物,并从他去过的地方寄回家.
当他回到家,达尔文受到了家人和许多朋友的热烈欢迎.1842年,达尔文到肯特居住,在那里达尔文继续研究自然界的变化.达尔文懂的动物和植物不是一成不变的,而实际上是在变化的.
1959年,达尔文完成了著作物种起源.在科学界是一个巨大的成功.他遭到教会甚至一些科学家的反对,但是之后,越来越多的科学家赞同他.
达尔文继续学习科学直到1882年他去世.
解答 105.答案:grandfather,scientist.细节理解题.根据Charles'father was a well-known doctor and the son of a still greater doctor and scientist.可知他的爷爷也是一个科学家,故填grandfather,scientist.
106.答案:kept,collections.细节理解题.根据he continued his studies of the changes in nature可知达尔文一直在坚持学习科学,坚持做某事keep doing sth,一般过去时,故填kept;Darwin saw many new plants and animals.He collected all kinds of plants可知他收集了大量的植物和动物,这里great是形容词,后加名词collection的复数,收集,故答案是kept,collections.
107.答案:1842年,达尔文到肯特居住,在那里达尔文继续研究自然界的变化.达尔文懂的动物和植物不是一成不变的,而实际上是在变化的.英译汉题.根据In 1842,Darwin went to live in Kent(肯特),where he continued his studies of the changes in nature.Darwin understood that plants and animals are not always the same,and that they really change.是两个句子,In 1842,Darwin went to live in Kent是第一个句子的主句1842年,达尔文到肯特居住,where引导的定语从句作地点状语,修饰前面的Kent,he continued his studies of the changes in nature他继续研究自然界的变化,故1842年,达尔文到肯特居住,在那里达尔文继续研究自然界的变化.that plants and animals are not always the same,and that they really change是that引导的两个宾语从句作为understand的宾语,故达尔文懂的动物和植物不是一成不变的,而实际上是在变化的,故答案是1842年,达尔文到肯特居住,在那里达尔文继续研究自然界的变化.达尔文懂的动物和植物不是一成不变的,而实际上是在变化的
108.答案:It made a great hit in the world of science.细节理解题.根据By 1859,Darwin had finished his famous book The Origin of Species(《物种起源》).It made a great hit in the world of science 可知是对科学界造成了巨大的冲击.故答案是It made a great hit in the world of science.
109.答案:Darwin kept studying in science all his life.主旨大意题.本文是说达尔文一直在坚持学习科学,结合Darwin continued his studies in science until he died in 1882.故填Darwin kept studying in science all his life.
点评 任务型阅读不仅考查学生阅读理解层面的能力,更加注重考查学生-写‖的能力.若是写单词,则要注意拼写正确,词形、词性有无变化,是否需要 大写;若所要完成的是短语或句子成分,则需谨慎对待,依据所给题干分析要完成的是什么句子成分,需用什么样的表达方式,不可简单草率地将文中信息直接挪用.
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| A. | /;an | B. | the;an | C. | /;a | D. | the;a |
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