分析 这篇短文主要介绍了中国的传统节日--龙抬头节.短文详细的介绍了这个节日的由来,意义以及这个节日期间的一些风俗习惯.
解答 86:stands 动词考查.联系前一句描述,可知此处指的是,它代表着春忙的开始.结合语境可知本句描述的是客观性事实,故用一般现在时态.主语it是单数第三人称,故谓语动词用单数.根据首字母可知填stands,代表.
87:important 语音考查.结合语境及语音提示,可知本句指的是,龙在中国人心目中很重要.故填形容词important,重要的.
88:ourselves 词义考查.句意:我们中国人把自己成为"龙的传人",故填反身代词ourselves.
89:celebrate 动词考查.联系前一句,可知本句指的是,因此人们用各种有关龙的风俗来庆祝龙抬头节.结合语境可知本句描述的是客观性事实,故用一般现在时态.注意people表示复数含义,故谓语动词用单数,根据语音提示,可知填原形动词celebrate,庆祝.
90:ancient 形容词考查.结合语境可知此处指的是,在古时候,人们在厨房里面放置灰烬.根据首字母可知填形容词ancient,古代的,古老的.
91:help 固定短语考查.结合语境可知此处指的是,人们相信在龙的帮助下,能有一个好收成.故填名词help,帮助.此处help表示抽象含义,故用原形即可.
92:harvest 单词翻译.结合语境可知此处指的是,人们相信在龙的帮助下,能有一个好收成.故填单数名词harvest,收获,收成.
93:after 考查短语.句意:这些食物通常是以龙命名.短语name after 以…命名,故填介词after,在…之后.
94:remained 动词考查.联系下文,可知本句指的是,但是有一个流传了下来.结合语境可知本句描述的是一直持续到现在的状态,表示完成,应用现在完成时.根据汉语提示,可知填过去分词remained.
95:uncles 名词考查.联系下文mother's brothers,可知此处指的是给舅舅们带来霉运.故填复数名词uncles,舅舅.
点评 解答此题需要注意联系上下文以及所填词语的正确时态和体态.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | have gone | B. | go | C. | have been | D. | went |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | someone | B. | anyone | C. | everyone |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | mustn't | B. | don't have to | C. | can't |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
| 31.A.garden? | B.house | C.yard | D.playground |
| 32.A.chair? | B.bed | C.table | D.sofa |
| 33.A.difficult | B.true | C.impossible | D.sad |
| 34.A.clean? | B.repair | C.break | D.move |
| 35.A.believe | B.agree | C.understand | D.leave |
| 36.A.realize | B.feel | C.hope | D.notice |
| 37.A.know? | B.prefer | C.remember | D.use |
| 38.A.nervously | B.bravely | C.excitedly | D.thoughtfully |
| 39.A.bored | B.worried | C.sorry? | D.curious |
| 40.A.child | B.dad | C.teacher | D.friend. |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | may | B. | can | C. | need | D. | must |
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
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