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假设你是Tom。请根据下面的汉语提示,以“My diet and lifestyle”为题写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。(注意: 词数50个左右。)
1.  我叫Tom,14岁。              
2. 我每天打篮球,我想成为一名篮球运动员。
3. 我通常早餐吃一个鸡蛋,晚餐吃肉。
4. 我喜欢吃水果,因为我需要许多能量。
5. 我不喜欢吃甜食。甜食中有太多的糖分。
My diet and lifestyle
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My diet and lifestyle
My name is Tom. I am 14 years old. I play basketball every day and I want to be a basketball player. I think I need a lot of energy.
I usually have an egg for breakfast and I drink a glass of milk. This helps me start the day.
I sometimes have rice with fish and an apple for lunch. I really love fruit. This meal gives me energy for the afternoon and for playing basketball later. I often have soup, meat and vegetables because they are good for me.
I dislike sweet food. There is too much sugar in them and they are not healthy. Do you want to be healthy? Please keep healthy diet and lifestyle.
本题是写一篇给定材料的书面表达,写作的话题为我的饮食和生活方式,具体内容为我的姓名,年龄和爱好,我的早中晚三餐饭所吃的食物,以及我不喜欢吃的食物,同时提出健康饮食的重要性,在写作时应注意符合题意,同时应注意语言的准确性和连贯性。
练习册系列答案
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

三年的初中生活即将结束,三年中给你留下最深印象的是哪位老师?为什么?请结合自身经历,以“The teacher l will never forget”为题,写一篇短文。
内容包括:1.简要介绍老师的性格或特长.2.至少列举一个事例,说明老师是如何在学习或生活上帮助你,给你留下深刻印象的,3.感谢老师,祝福老师。
作文要求:1. 80字左右。2.必须包括提示内容,可以适当发挥。3.文中不得出现真实姓名和学校,老师的姓名请一律使用Mr Li或Ms Li。
The teacher I will never forget
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

使用所给的词语,编写一个意义相对完整的语段。
提示词:rules, uniform, design, because, beautiful
要求:1. 使用全部提示词,并在语段中用下划波浪线“﹏﹏﹏”标出提示词;
2. 语段具有一个相对合理的主题意义;
3. 词数为50词左右,最多不超过80词。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设上周星期天你和家人到长城旅游,回来后你用英语写一篇旅游的经历和感受。可请根据下列提示写一篇文章,要求70~80个单词。
1.我们带了食品和饮料。清早乘车去长城。
2.在长城上,我想到了长城的悠久历史,父亲还给我讲了有关长城的知识。我感受到了我们国家的伟大。
3.我看到了许多外国朋友。这一天我们玩得很开心。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

很快就要初中毕业了,中考完后每个人都有自己的计划或者愿望。下课时,有几位同学谈了自己的想法,有人想学习,有人想旅游,你又有什么想法呢?请根据提示写一篇短文介绍一下吧:
Jim
以前很忙,没有时间玩,想去北京旅游放松一下,并且学习更多中国历史。
Amy
对电脑感兴趣,考完试后去学习电脑, 这样能在电脑上做很多事情。
You
……
提示词:used to    travel    learn more about…   after the exam    hope  
要求:1)所有提示词都应用上,语言运用准确得当,句子通顺,表达符合语言逻辑,可发挥适当想像,字数80左右。
2)不得出现真实姓名及所在学校名称等个人相关信息。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是李华,刚到英国学习、生活了两个月。在英国期间,你住在大卫(David)家中。请在答题卡指定的位置上,用英语给他写一封感谢信,内容要点如下:
表达谢意
感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。
难忘的事
大卫很耐心地帮助你学习英语;
大卫带你去游览了伦敦;
大卫的母亲在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。
学习收获
提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。
发出邀请
邀请大卫及其家人到你家作客。你会……
注意:1.信件要包含所给的内容要点,其中最后一个要点应用2句话作适当发挥;
2.词数80个左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.信中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇:文化 culture
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say thanks to you and your family because _________ 
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Yours,
Li Hua

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

亲爱的的同学,你将初中毕业了。在这三年的学习生活中,你一定结交了许多的好朋友。请根据下面表格用英语写一篇短文,介绍一位你的好朋友Li Lei。
My best friend
Name
Li Lei
Age

Appearance
tall, handsome, poor eyesight, wear a smile
Personality
generous——…, humorous—— …
Hobbies
listen to music; reading
Abilities
clever——have a good memory, do well in

Future plans

What can you learn from him?
注意:
1. 词数80—100;开头已为你写好,但不计入总词数;  
2. 短文需包括所有要点,不要逐词翻译,可适当加以细节或发挥,使其连贯、通顺,文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.                                                     
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你叫陈军,昨天收到了笔友David的e-mail,得知他不久要作为交流生到泰兴来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail,介绍学习中文的体会和方法,提出你的建议,以及表达你帮助他学好中文的愿望。
要点提示:
汉语非常有用,现在许多外国朋友都在学习。
汉语较难,因为它跟英语很不一样。
必须尽量多记词,读和写也很重要。
可以通过看电视和听广播锻炼听力。
其他的方法……
注意:
1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全;
2. 第五要点须用1至2句话作适当的发挥;
3. 词数80字左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear David
I’m glad to hear that you’ll be an exchange student and come to Taixing to learn Chinese.
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If you have any questions please ask me. I’m sure you’ll learn Chinese well.
Hope to see you soon in. Taixing
Yours
Chen Jun

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

提示:我喜欢英语,我想在10年以后当一位英语老师。我要尽可能教好我的学生。我要尽量用英语讲课。我要努力使我的课讲得生动有趣。另外,学生们都喜欢听老师讲故事,所以我要经常给学生讲英语故事,使他们对英语感兴趣,从而能提高他们的听力。我相信我能成为一个好老师的。
根据提示,可适当加入与之相关的内容;80单词左右
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