科目:初中英语 来源:2011年辽宁省大连市中考英语试卷 题型:写作题
初中的学习生活即将结束,三年来,在与同学们的交往中,有让你感动的瞬间吗?有哪些事始终让你记忆犹新?本期学校的英语角为即将毕业的同学们开辟了“Say you,Say me”专栏.现在请你根据下面的内容提示自拟提纲,用英语写一篇短文。 .
内容提示:(1) Who is he or she?
(2)What did he or she do?
(3) What did you learn from what he or she did?
要求:(1)中心突出,语义连贯,层次清晰,书写规范;
(2)词数在80词左右,开头已给出,不计入总词数;。
(3)文中不得出现真实的姓名、校名,姓名请使用Daming或Lingling代替。
Here I'd like to say something
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科目:初中英语 来源:2013-2014学年江苏省苏州市相城区九年级上学期期末调研测试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
英国有句谚语:结识新朋友,不忘老朋友,老朋友是金,新朋友是银。中国自古亦有朋自远方来,不亦乐乎?”等描绘朋友之间友情的名句。初中的学习生活即将结束了,在这段时间里你一定结识了许多朋友,并产生了深厚的友谊。请以My Best Friend为标题写一篇短文。
注意:
1.词数90左右。短文的内容应包含所提示的要点。
2.语言要流畅。可围绕提示要点适当增加情节,以使短文的意思连贯。
3.短文中不得出现真实的姓名、校名及地名。
My Best Friend
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科目:初中英语 来源:2011年辽宁省大连市中考英语试卷 题型:书面表达
初中的学习生活即将结束,三年来,在与同学们的交往中,有让你感动的瞬间吗?有哪些事始终让你记忆犹新?本期学校的英语角为即将毕业的同学们开辟了“Say you,Say me”专栏.现在请你根据下面的内容提示自拟提纲,用英语写一篇短文。 .
内容提示:(1) Who is he or she?
(2)What did he or she do?
(3) What did you learn from what he or she did?
要求:(1)中心突出,语义连贯,层次清晰,书写规范;
(2)词数在80词左右,开头已给出,不计入总词数;。
(3)文中不得出现真实的姓名、校名,姓名请使用Daming或Lingling代替。
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科目:初中英语 来源: 题型:
初中的学习生活即将结束,在装载您收获的行囊——成长记录袋中还应该增添一份您自己满意的答卷。请参考下列所提供的信息,以“My Middle School Life”为题写一份自我评价。(80-100字)
要求:1.自我评价中必须包括所提供的三方面(过去、现在、将来)信息,同时对每方面信息所包含的内容可以进行适当的增添或删减。
2.写作中不得出现您的真实姓名、校名以及能够透露出您个人身份的相关信息。
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