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书面表达(15分)
介绍你最好的朋友Lucy.
她慷慨大方,愿意和别人分享一切。
她乐于助人,喜欢帮助需要帮助的人。
她很幽默,擅长讲笑话逗大家笑。
她总是帮助同学解决问题,同学们都想和她交朋友。
她长大后想当一名社会工作者,帮助更多的人。
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Lucy is my best friend. She is very generous . She is willing to share anything with others. She is very helpful, and likes to help people in need . She has a good sense of humour . She is also good at telling funny jokes to make everyone laugh . She always helps classmates to solve problems , so everyone wants to make friends with her . When she grows up, she wants to be a social worker to help more people .
本题是写一篇给定材料的书面表达,写作的话题为介绍我最好的朋友,具体内容包括,她的性格为慷慨大方,乐于助人和幽默,以及具体所做的事,以及长大后的志愿等,写作时应符合题意,主要使用单数第三人称形式,同时应注意语言的准确性和连贯性。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请以“我最好的朋友”为题,介绍你最好的朋友Millie,结合以下的要点写一篇80字左右的短文。
1.Millie是我最好的朋友,她是音乐俱乐部 的一名成员。
2.我班最苗条的女孩之一。每个人认为她是一个十分可爱的女孩。
3.慷慨、乐于助人。愿意与我分享一切。
4.也是个快乐的女孩。和她在一起,我不会觉得不开心或无聊。
5.喜欢写作,长大之后想做一名著名的作家。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据提示写一篇英语短文。(不少于80词)
假如现在是晚上八点,你在做作业,哥哥和爸爸在下国际象棋(play chess),妈妈在看电视,奶奶在听音乐,爷爷和叔叔在谈话,大家都很忙。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

目前在学生的日常学习中,抄袭作业已是一种普遍的现象。上周北海某中学就此现象召开了主题班会。班会上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请你根据表格内容提供的信息,以“”为题谈谈自己对这一问题的看法和认识,可做适当的展开。开头已给出。(词数不少于80词)
 
抄袭作业的原因
1、作业布置过多,学生做不完;
2、部分作业太难,学生做不出;
3、部分学生不愿思考或太懒,更愿意将时间花在玩上;
4、……。
 
作业布置的目的
1、让学生更好地了解所学的知识;
2、让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平;
3、……。
个人对抄袭作
业的看法
1、抄袭不对,违反校规。会让学生对功课更不感兴趣;
2、要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学;
3、……。
Last week, our class had a warm discussion on copying others’ homework. Nowadays copying others’ homework is very common at school.. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________________________
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(5分)
请以“My best friend”为题写一篇短文介绍你最好的朋友,词数60左右。要点如下:
1.我最好的朋友叫刘英。
2.她高而苗条,方脸。我喜欢她那双明亮而微笑的眼睛。
3.乐于助人,经常帮我学英语。
4.从不说任何人的坏话,能为朋友保守秘密。
长大后想当一名教师,我相信她会是一名好老师。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据下面的材料写一篇短文介绍一下音乐家Vanessa-Mae。
The musician: Vanessa-Mae  (陈美)
1. a very good classical violinist(小提琴家)
2. the first musician to use techno, dance and rock music
3. born in Singapore, on Oct 27, 1978
4. like lots of different kinds of music
5. study the violin at the age of 8
6. play with a very famous group of classical musician at the age of 10
7. play in classical concerts all over the world
8. play in pop concerts with pop stars
9. do one important thing: bring many new fans to classical music
[写作要求]
1. 词数80个左右;    
2. 用正确的时态写作,文中需包括所有的内容要点。短文要通顺、连贯。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你叫李红,有个网友(e-friend)叫Mary。请根据以下信息向你的同学们介绍Mary的情况。要求文章写在答题卡上。
外貌
苗条、漂亮,总是笑眯眯的。
特长
跑步,写作。
最喜欢的歌手
席琳.迪翁(Celin.Dion)
品质
乐于助人,经常在公共汽车上给人们让座。
取得的成绩
去年英语竞赛中,是最棒的。
将来的打算
成为一名著名的跑步运动员,周游世界。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是玉树地震中一位幸存者小玉,请你给同样在地震中失去父母的日本网友(Suzuki)发一封e-mail。内容要点如下:
你和她都是地震的幸存者,都在地震中失去了亲人和朋友。
也是幸运的,有政府,社会(society)及世界各国的救助,关爱。
不要放弃,要勇敢地面对生活。
要努力学习,工作,重建(rebuild)家园……
注意:
内容须包括内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
第4要点的内容须用2至3句话展开合理想象,作适当发挥;
词数80个左右,开头,结尾已经给出,不计入总数词。
Dear Suzuki
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Yours faithfully
Xiao Yu

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(计15分)
中学生学习时间长、压力大,专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设你是Green Middle School九年级3班的班长Eric,最近你对班上同学课后放松方式进行了调查。请根据表格提供的调查信息和要求写一篇短文向该报投稿。
对 象 :
九年级3班
人 数 :
50人(男:30人;女:20人)
常用放松方式 :
1.看电视(18人)     2.玩电脑游戏(6人)
3.听音乐(11人)     4.进行体育锻炼(10人)   
5.没有时间放松(5人)
你的观点 :
最适当的放松方式是什么? 为什么?
 
注意:
1. 开头和结尾部分已写好。
2. 可适当增加谈论话题时经常用到的词句,使所写内容连贯。
3. 所写内容必须包括对调查相关信息的介绍和你自己的观点。
4. 词数:80个左右。
Dear editor,
I am the monitor of Class 3, Grade 9, Green Middle School. Recently I made a survey of the students in my class about the ways they relax after class.                               
                                                                             
                                                                             
Eric

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