Question

【题目】先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。

My mom once told me that after I learned to say " Mama" and "Dada", my_________word was "no!". Sadly, I used that word way too often as a boy. I didn't want to eat my vegetables. I didn’t want to go to bed___________time, I didn't want to work in the garden. I would like read books more than help my mom and grandma with the chores（家务活）. In other_________, I was a bit of a brat（顽童）. Being the_________of three sons, I probably said "no" a lot more than I should have.

_________I grew up, I began to say "yes!" a lot more. I can remember making the bed and_________the floor. I felt really happy to help either of my parents, I can remember studying hard to get good_________in school and the pride（骄傲）in my parents eyes when I got into college（大学）. I can remember learning that saying "yes" could bring more fun into my life than saying "no" ever_________.

Even now, I am still learning how to say "yes". I still often say "no". My only_________to you is not to wait as long as I did. Say "yes" to life. Say "yes" to love. Say "yes" to helping others and making this world a better place. "Yes" may__________be a word, but it can change your life.

【1】A.threeB.firstC.thirdD.two

【2】A.inB.onC.duringD.for

【3】A.lettersB.messagesC.shapesD.words

【4】A.smallB.youngestC.youngerD.smallest

【5】A.AsB.UntilC.IfD.So

【6】A.cleanB.to cleanC.cleaningD.cleaned

【7】A.talentB.gradesC.giftsD.chances

【8】A.doB.doesC.didD.to do

【9】A.newsB.informationC.reasonD.advice

【10】A.almostB.hardlyC.finallyD.only

Answer 1

【答案】

【1】C

【2】B

【3】D

【4】B

【5】A

【6】C

【7】B

【8】C

【9】D

【10】D

【解析】

本文讲述作者自己曾经是个经常说“不”的人，总是在拒绝别人。但随着作者的长大，他学会了说“是”，他发现说“是”给他的生活带来了更多的快乐。从而建议大家放下负面情绪，笑对人生。

【1】句意：我妈妈曾经告诉我，我学会说“妈妈”和“爸爸”之后，我的第三个单词是“不”。

A. three三，B. first第一，C. third第三，D. two 二。根据文中“My mom once told me that after I learned to say 'Mama' and ' Dada' ”可知，作者学会的前两个词是“妈妈”和“爸爸”，所以“no”就是第三个词。故选C。

【2】句意：我不想按时上床睡觉。

A. in在……里，B. on在……上面，C. during在……期间，D. for为了。in time“及时”，on time“按时”，结合句意，我不想按时上床睡觉。故选B。

【3】句意：换句话说，我是个顽童。

A. letters信，B. messages信息，C. shapes形状，D. words单词。in other words“换句话说”，故选D。

【4】句意：作为三个儿子中最小的一个，我说的“不”可能比我应该说的多得多。

A. small小的，B. youngest最年轻的，C. younger更年轻的，D. smallest最小的。of three sons “三个儿子当中的..... ”，用最高级。表示年纪的大小，通常用old和young，所以youngest符合题意。故选B。

【5】句意：当我长大的时候，我说“是”更多了。

A. As当……时候，B. Until 直到，C. If如果，D. So所以。此处引导时间状语从句，表示我长大的时候，用when引导时间状语从句，故选A。

【6】句意：我记住了铺床和扫地

A. clean打扫，是动词原形；B. to clean打扫，是动词不定式；C. cleaning打扫，是动名词或现在分词；D. cleaned打扫，是过去分词。remember doing sth“记得做过某事” remember to do sth“记得去做某事”，and前后并列关系，and前是动名词短语making the bed，因此and后用动名词短语。故选C。

【7】句意：我很高兴能帮助我的父母，我还记得我在学校为了取得好成绩努力学习，当我进入大学时成为父母眼中的骄傲。

A. talent才干，B. grades分数，C. gifts礼物，D. chances机会。根据“studying hard”可知，“我努力学习是为了取得好成绩”，good grades“好成绩”。故选B。

【8】句意：说“是”要比说“不”带给我生活的乐趣更多。

A. do做，是一般现在时非第三人称单数形式；B. does做，是第三人称单数形式；C. did做，是一般过去时；D. to do做，是动词不定式。在比较级的句子中，than后的句子的谓语为避免重复，可用助动词代替，这里的could是can的一般过去时，所以than后的谓语动词用did代替。故选C。

【9】句意：我给你的唯一的建议就是：不要像我一样等那么长。

A. news新闻，消息；B. information信息；C. reason原因；D. advice建议。根据后文的“.I can remember learning that saying "yes" could bring more fun into my life than saying "no"ever____8____”可知，说“是”要比说“不”带给我生活的乐趣更多。因此建议早一点说“是”，故选D。

【10】句意：“是”只是一个词，但它却能改变你的人生。

A. almost 几乎，B. hardly几乎不，C. finally最后，D. only仅仅。根据but前后表示转折关系，but后表示它能改变你的生活，but前强调它很渺小，因此表示只是一个单词。故选D。

这篇短文讲述了作者从经常说“不”到经常说“是”的过程，从中他明白了说“是”带给他更多的乐趣，鼓励大家乐观积极的面对生活。文章主题明确，结构清晰，内容贴近学生们的日常生活，比较容易理解。题型是完形填空，考查学生们在具体语境中运用语言的能力，综合性较强。做题时，应先通读短文，了解文意；然后根据上下文语境做题，注意空前后的搭配，并仔细辨析选项中单词的意思和用法；最后将答案代入原文，再读一遍，检查答案是否正确。例如第3小题，考查了in other words“换句话说”，故选D。再如第7小题，考查名词辨析及语境。talent才干，grades分数，gifts礼物，chances机会。根据前后文的语境可知，在学校努力学习，想要成为父母眼中的骄傲，这是想要取得好成绩，good grades“好成绩”。故选B。