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    6. 老师让我们关注传统文化。

    The teacher asked us to  traditional culture.

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    () 33. The basketball match is going to start in ten minutes. Let’s .

       A. hurry up   B. get up.

       C. show up   D. grow up

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    5. 大声朗读来练习发音怎么样?(What about)

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    3. Sandy ran too slowly to catch the bus.(改为同义句)

     Sandy ran slowly she couldn’t  catch the bus.

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    1. Do you know how to develop the a to listen,speak,J read and write?

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    1. 昨晚他们以一首歌结束了聚会。

    Last night they the party with a song.

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    () 6. important it is for kids to imagine freely!

       A. What   B. What a   C. What an    D. How(2015 上海)





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    () 1. —I saw David in the teachers’ office this morning. Do you know he was there?

          一He went there to hand in his homework.

       A. how   B. whether   C. when   D. why (2015江苏南京)


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    3. The computer is very important in our e life.

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