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12.听下面一段独白,根据你所听到的内容,完成表格.独白读两遍,每空最多填写三个单词.
Information sheet
66.They'll go to visit略on Sunday.
67.It opens略every morning.
68.The students take pens and notebooks to略.
69.They'll have lunch in略.
70.The ticket costs略.

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科目:初中英语 来源: 题型:词汇应用

14.你知道怎样制作沙拉吗?
Do you know how to make a salad?.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

15.They had to call off(取消) the match as the ground was too wet to play on.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

12.多亏你的帮助,我最后成功了.Thanks to your help,I succeeded at last.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

7.笔录要点根据你所听到的短文,完成下面表格中第16〜20小题(每空不超过三个单词)
A Duty Report
Day(16)Monday Reason for Lin Tao's asking for leave(请假)He had (19)his leg.hurt.
(17)DateApril 9.Time for the sports meetingLast week.
Weather(18)Sunny.Place for the students not to go toThe students shouldn't go to (20)the road behind the school dining room because it's being built.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

17.听第二段材料,回答第l2至14小题.
12.What's the possible relationship (关系) between the two speakers?
A.Friends.
B.Husband and wife.
C.Strangers.
13.How long has it been since the two speakers saw each other last time?
A.A few months.
B.About a year.
C.A few years.
14.Whose leg was broken?
A.The woman's.
B.The man's wife's.
C.The man's son's.

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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达

4.请根据下面六幅图,以"A Thankful(感激的)Bird"为题,用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文.
要求:1.短文内容要符合图画情景:
2.语句通顺、情节连贯、书写工整.
A Thankful Bird

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科目:初中英语 来源: 题型:单词造句

1.tried  to  move  the   mountains  old  man  an
An old man tried to move the mountains.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

2.Suddenly(突然),the rainstorm came at that moment.

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