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上周日是母亲节。假定你是李华,请给你的美国笔友John写一封信,谈谈你是如何与母亲一起度过这个特别的日子的。要点如下:
表述你与母亲之间的情感;当天你为母亲所做的事情;母亲与你当时的心情、想法等等。
注意:1. 词数80—100;
2. 请不要逐句翻译,可适当发挥;
3. 邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
It was Mother’s Day last Sunday. It was a special day, wasn’t it ?___________________________________________________________________________
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What did you do on Mother’s Day? I’m looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua

Dear John,
It was Mother’s Day last Sunday. It was a special day, wasn’t it ?
Mother ‘s love is great ,she always gives us but never wants to get anything in return . My mother looks after me as well as she can. I love my mother.
On that day ,I got up earlier than usual. A fter washing ,I went to the kitchen and prepared breakfast.after that ,I put a nice card beside it.Then,I went to school before mom got up . I wanted to give her a special gift-a nice breakfast.I made the card myself,which said," I wish you health,mom! I love you very much!" When I came back from school later that day ,mom was waiting for me .with a smile ,she said,"dear,thank you for your wonderful gift.I like it so much!" We both smile happily. We can feel the deep love between us.
What did you do on Mother’s Day? I’m looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua

试题分析:这是一篇给材料作文。要求介绍如何与母亲一起度过母亲节。叙述过去的事情所以用过去时态。主要以第一人称为主。
【亮点说明】这篇短文能条理的叙述所有的要点。语言流畅,句式丰富,如she always gives us but never wants to get anything in return ,A fter washing ,Then,等,这使文章更有条理。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾一给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华,最近美国笔友Jim发来邮件说他非常喜欢做实验,并买了一些实验器材在家里做实验,然而他的妈妈不同意他这样做,他很苦恼。请根据他的问题回复邮件。
提示词语:understand, do experiments, dangerous, safety, get hurt

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

提示:在每个人的成长过程中,有些因素对人的成长具有重要的作用。如,一桩事、一件物、一个人、一段经历、一次体验……。请你就其中的一个进行描述,与大家分享。
要求:内容切题、语句通顺、意思连贯、字迹清楚。
(注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分。)

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

你喜欢阅读吗?请你以 “Reading---A good Habit” 为题写一篇有关阅读的短文。
内容提示:目前,中学生学习任务中,学习压力大,而广泛的阅读有利于开拓事业,调节身心。在课业学习和业余生活中,你喜欢阅读吗?你喜欢都什么样的书呢?作为中学生的你, 是如何看待阅读的呢?请以“I Like Reading”为题,谈谈你的看法,并号召大家都来阅读。
作文要求:
1. 请根据要求,用英语写一篇词数不少于60词的短文。
2. 语句连贯,语言流畅,书写规范,卷面整洁。
3. 文中不得适用真实的姓名、校名。
I Like Reading
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

很多人认为当今的中学生有自己鲜明的特点。他们多才多艺,擅长琴棋书画;同时也常常以自我为中心,很少为他人着想。作为中学生,你认为自己最大的优点是什么?(请举例说明),缺点是什么?(请举例说明)。你应该如何扬长避短,做最好的自己?
要求:1.词数80左右。 文章标题和开头已给出,不计入总词数。
2.短文中不要出现你的真实姓名和学校。
3.注意不要遗漏要点。
It’s said that the middle school students today have their own strong points and weak points.
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

8月8日是“全民健身日”,人们越来越关注健康,作为中学生,你是如何保持健康的,请你用英语写一篇80词以上的短文。
内容要求:1. 谈谈健康的重要性;
2. 如何保持健康(包括饮食、运动与生活方式等);
3. 为保持身体健康,你常作哪些运动。
注   意:短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是林思,要去澳大利亚的Melbourne High留学,需要在当地找一个寄宿家庭(host family).请按要求写一封约100词的电子邮件给寄宿家庭中介公司的经理Mr. Porter.
内容包括:(1)简单介绍自己的个人情况,如语言,爱好等
(2)提出自己的对寄宿家庭的要求(如下表所示)
Family member
English speaker ,no smoker
Housing
Near the school,a bedroom with a bathroom
Others
Cooking by myself……
 
注意:邮件需涵盖以上所有要点,可适当发挥;开头和结尾已给出(不计入总词汇);文中不能出现真实的人名和校名等相关信息。
Dear Mr Porter,
My name is Li Si,__________________________________
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Look forward to your early reply.
Best wishes,
Lin Si

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

人们完成工作的方式通常有两种: 独立完成(Working Individually )和合作完成(Working in a Team)。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team”为题,按照以下要点写一篇英语短文:
独立完成
可以自行安排    
2.  ……
合作完成
相互学习
……
我喜欢的方式和理由
至少两点理由
注意:1. 词数100左右,文章开头已给,不计入总词数。
2. 短文需包括表格中所有要点,并适当发挥。
3. 字迹工整,条理清楚,行文连贯。
4. 文中请勿提及你的真实姓名和学校。
Working Individually or Working in a Team
There are two ways to get work done.                                 
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
假如你是一名叫林涛(Lin Tao)的中学生,看了上述报道后,你想表达自己的看法,请给栏目编辑写封电子邮件,内容包括:
你对其中的哪个故事感兴趣?为什么?
描述身边类似的现象或经历,并谈谈你的切身感受。
就该现象提出至少两条你的建议或做法。
要求:1. 不得照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句通顺,书写规范, 词数80个左右,作文的开头结尾已经给出,不记入总词数。
Dear Editor,
I read the stories on Life in China today.  ____________________________________________
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Yours,
Lin Tao

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