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书面表达

  提示:假如你的名字叫张金亮(男孩),来自金岭市 (from Jinling City),13岁,在育英中学一年级15班学习 (study).你父亲是个医生,你母亲是个语文老师,他们非常爱你.你爸爸喜欢读书 (like reading),你妈妈也喜欢读书.你非常喜欢计算机和英语.你们是一个幸福的 (happy)家庭.请根据上面所给信息,写一篇介绍自己家庭的短文.

  要求:

  (1) 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;

  (2) 要将提示的内容全部体现在文章中;

  (3) 不得少于60个词.

答案:略
解析:

One possible version:

  Hello,everyone! My name is Zhang Jinliang. I'm a boy from Jinling City. I'm thirteen. I study at Yuying Middle School. I'm in Class 15, Grade 1. My father is a doctor. My mother is a Chinese teacher. They love (like) me very much. My father likes reading, my mother likes reading, too. I like computer and English very much. I have a happy family!


练习册系列答案
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科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056

书面表达

  根据下面汉语提示,以“My schoolbag”为题,用英语写一篇50-60词的短文。做到内容完整,语言规范。

  1.书包形状、颜色、制作材料;

  2.书包的功能与用途;

  3.你对书包的感情。

  (参考词汇:长方形的rectangular, 布cloth;皮革leather,由……制成be made of)

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科目:初中英语 来源: 题型:056

书面表达

  2005 年是冼星海诞辰 100 周年,你了解这位伟大的音乐家吗? 请根据提示写一篇 70 词左右的短文。

  提示:1.1905 年出生于中国澳门,后来到巴黎学习;

  2.在抗日战争期间(Anti-Japanese War),于 1939 年仅用 6 天就写成了著名的《黄河大合唱》;

  3.这首歌描绘出中华民族到了世界最危难时刻。《黄河大合唱》60 多年来一直深受欢迎。

  4.不幸的是,他于 1945 年去世,年仅 40 岁。他是一位伟大的古典音乐和传统音乐的作曲家,他被称为“人民音乐家”。

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科目:初中英语 来源: 题型:056

书面表达

  假如你叫李华,刚收到原同班好友 John 的来信。John 是上学期随父母回加拿大的。这次来信,他想了解学校、班级的近况。请你根据以下内容提示给他回信。(信的开头及结尾已给出,但不计人总词数)

  提示:1.新同学 Ann 的情况;

  2.学校或班级最近的一项活动,如运动会、球赛、郊游、英语晚会等。

  注意:1.回信必须包括以上两方面的内容,可适当发挥;

  2.文中不得出现真实的人名、学校名或地名。

  3.60~80 词。

  Dear John,

  I'm happy that everything is going on well with you!

 

  Best wishes!

  Li Hua

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科目:初中英语 来源: 题型:056

书面表达

  某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请你根据下表提示,以 The Changes in My Hometown 为题,用英语写一篇100字左右的短文。标题和开头已给出,不计入总词数。

过去:

   1.生活贫困,房屋破旧。          

   2.污染严重,垃圾遍地。          

   3.交通不便,游客很少。

现在:

   1.生活:住房宽敞、明亮;许多人有自己的汽车。

   2.环境:山更绿,水更清,天更蓝……    

   3.旅游:每年有成千上万来自世界各地的游客。

将来:

   请你展望家乡的未来。            

   The Changes in My Hometown

  In the past,my hometown was very small.__________________________

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科目:初中英语 来源:人教新课标初二上册练习 人教新课标 题型:056

书面表达.

根据材料完成邮件写作:Jim要回英国度假,请李雷帮他照顾他的鹦鹉鸟(parrot)Kody,请他每天喂它干净的水和鸟食,每天清洗鸟笼和它的碗,并经常用英语和它练习说话.

提示:I'm going to...Could you...? 

    take care of, feed, 

    practise speaking English...

Dear Li Lei,

Thank you for your help.__________________________________________

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                               Yours,

                                 Jim

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