书面表达,写作。
假如你是杨梅,请根据下列表格提示的内容,给你的网友Joan发一封电子邮件,告诉她你在老师的帮助下,在英语学习方面的一些变化和感受。
要 求:
1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(邮件的开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
________________
|
Dear Joan, Hello! I am glad to send you an e-mail to tell you that I am getting more and more interested in English. However, in the past I thought learning English meant learning grammar rules and words by heart.I didn't like reading or speaking English, nor was I willing to practice dialogues with my classmates.I felt learning English really boring. Now with my English teacher's help, I come to realize we should learn English by speaking English.So I begin to enjoy speaking English with others.I often read some English news and search some information on the Internet.I think it useful to learn English well.As a result, I have made great progress in English. Yours, Yang Mei |
科目:初中英语 来源:2012-2013学年宁夏银川四中八年级上学期期末考试英语试卷(带解析) 题型:写作题
书面表达 (15分)
【小题1】 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说,将来你都有哪些计划和打算呢?请写出你的想法。(5分)
注意:1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.
2.
3.
4.
5.
【小题2】 假定今天是12月5日(星期六,天气晴朗),你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示:1. 早上6点半起床,吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果,帮助打扫屋子,整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞,大家很开心。
5. 下午5:00,乘车返回家。
写作要求:(1)词数60-80 左右,已给出的句子不计入总词数。
(2)紧扣要点,适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5 Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源:2012-2013学年宁夏八年级上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达 (15分)
1. 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说,将来你都有哪些计划和打算呢?请写出你的想法。(5分)
注意:1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.
2.
3.
4.
5.
2. 假定今天是12月5日(星期六,天气晴朗),你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示:1. 早上6点半起床,吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果,帮助打扫屋子,整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞,大家很开心。
5. 下午5:00,乘车返回家。
写作要求:(1)词数60-80 左右,已给出的句子不计入总词数。
(2)紧扣要点,适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5 Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com