分析 这是一封一个学生写给老师的感谢信.在信中这位学生主要讲述了老师对自己的影响,是老师声情并茂的朗读让她爱上了读书.
解答 62.T 推理判断题 根据"Now,I love to read!Thank you for opening the world of books for me"可知,作者写这封信是为了向老师表示感谢,故这句话与语意相符,答案为T
63.T 推理判断题 根据"I know I was very quiet in your class,and you never said much to me."可知,琳达担心老师是否记得她,是因为她话很少.故这句话与语意相符,答案为T
64.F 细节理解题 根据"you drew pictures in my mind as you read aloud"可知,这里意为"随着老师的朗读,老师在我的心中画下了许多幅画".故这句话与语意不符,答案为F
65.F 细节理解题 根据"I know I was very quiet in your class,and you never said much to me"可知,老师和琳达说的话不多.故这句话与语意不符,答案为F
66.T 推理判断题 根据"I was a student of yours in Grade Six"可知,这是学生写给老师的一封信,故这句话与语意相符,答案为T
点评 这是一篇阅读判断题,做这道题时要先通读短文,弄清楚短文大意,然后在文中找出相关句子,根据句子判断所做小题描述是否正确.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | either | B. | both | C. | neither | D. | all |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | don't forget | B. | not forget | C. | not to forget | D. | to forget not |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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