Question

2．Today，I want to tell you a story about something I did when I was 14 years old．I made some friends in school（36）Cthey turned out to be bad．They were some boys who stole（偷盗）（37）A and sold them．Whenever we were stealing a bike，a boy named John would break the lock （38）B two other boys were watching out．Then one of us would（39）Dthe bike to a cave （洞穴）．The next day，we would meet there and repaint the bike．When we stole four or five bikes，we would sell them（40）D a few hundred dollars．
One（41）Cafternoon，we went to an apartment in Bukit Batok．We found a bike on the fifth floor and started to work on the （42）B．It was hard to break．We spent 10 minutes （43）Ait．We were about to escape with the bike when the owner of the bike came out of the elevator．"My bike!"he（44）C
We dropped the bike and ran down but two policemen nearby （45）D us．We were taken to the police station．Our parents were called and our teachers were told what had happened．The police took down what we had done．The next day，a bright Sunday，I（46）Cto the Boys'Home．
Life in the Boys'Home was very hard but it（47）Bme a very important lesson．I learnt that stealing was not right．At the Boys'Home，the officers helped me and encouraged me（48）Amy ways．I decided to（49）stealing．
To this day，I feel so （50）Bfor what I have done．I hope you will learn something from my story．

36．A．and	B．or	C．but	D．so
37．A．bikes	B．books	C．Suitcases	D．backpacks
38．A．When	B．while	C．since	D．after
39．A．fetch	B．Pull	C．fill	D．take
40．A．To	B．with	C．by	D．for
41．A．Tuesday	B．Friday	C．Saturday	D．Sunday
42．A．floor	B．lock	C．elevator	D．bike
43．A．breaking	B．to break	C．break	D．broken
44．A．said	B．walked	C．Shouted	D．stopped
45．A．saw	B．pointed	C．impressed	D．caught
46．A．sent	B．was sending	C．was sent	D．would send
47．A．offered	B．taught	C．told	D．passed
48．A．to change	B．change	C．to keep	D．keep
49．A．pick up	B．put up	C．look up	D．give up
50．A．scared	B．sorry	C．confident	D．excited．

Answer 1

分析 短文大意：这篇短文中作者主要介绍了自己小时候的一段经历．由于结识了一些不好的朋友，作者参与了盗窃．在一次盗窃活动中被抓住，然后送进了青少年关爱中心．在教官的帮助下，改变了自己的人生道路．
今天，我想给大家讲一个当我14岁时所做的一个故事．我在学校交了一些朋友，但是他们原来是坏的．他们是一些偷自行车，并出售他们的男孩．每当我们偷来自行车，一个叫John的男孩会撬锁，而其他男孩都在注意观看．我们中的一个人会把自行车带到一个山洞里．第二天，我们会在那儿集合并重新油漆自行车．当我们偷了4两或5辆自行车，我们将要卖掉它们得到几百美元．
一个星期六下午，我们前往Bukit Batok的一个公寓．我们在第五层楼找到了一辆自行车并开始在锁上工作．打开锁很困难．打开它花了10分钟．当自行车的主人从电梯里出来时，我们正要带着自行车逃跑．"我的自行车"，他大喊．
我们把自行车丢下，跑了下去，但附近的2个警察还是抓住了我们．我们被带到警察局．我们的父母和我们的老师被打电话告知我们发生了什么事．警察记录下我们的所做所为．第二天，一个阳光明媚的星期天，我被送到青少年关爱中心．青少年关爱中心的生活非常艰难，但它给我上了很重要的一课．我知道偷窃是不正确的．在青少年关爱中心，教官们鼓励我改变我的生活道路．我决定放弃偷窃．
直到今天，我为我所做的感到难过．我希望你能从我的故事中学到一些东西．

解答 36：C；考查语境理解及连词辨析．And和，并且；or或者，否则；but但是；so 因此．联系上下文I made some friends in school和they turned out to be bad，可知前后是转折关系，故选C．
37：A；考查语境理解及名词辨析．Bikes自行车；books书籍；Suitcases手提箱，衣箱；backpacks 背包．联系下文Whenever we were stealing a bike，可知此处指的是偷自行车，故选A．
38：B；考查语境理解及连词辨析．When当…时；while一边…一边…；since由于，自从…以来；after 在…之后．结合句中信息a boy named John would break the lock和two other boys were watching out．可知此处指的是一个名叫约翰的人撬锁，其它两个男孩望风，是同时发生的两个动作，应用while连接．故选B．
39：D；考查语境理解及动词辨析．Fetch取来，接来；Pull拉，拽；fill装满，使充满；take 拿，取，带走．根据句中信息Then one of us would…the bike to a cave （洞穴），推测句意：然后我们中的一个人带自行车去一个洞穴．take sth to somewhere；把某物带往某处；故选D．
40：D；考查语境理解及介词辨析．To到，向；with带有，伴随；by到…为止，通过某种方式；for为了，对于．根据句中信息we would sell them…a few hundred dollars．可知此处指的是我们将要卖掉它们得到几百美元．用介词for，表目的；故选D．
41：考查语境理解及名词辨析．Tuesday星期二；Friday星期五；Saturday星期六；Sunday 星期日．联系下文The next day，a bright Sunday，可知此处指的是，一个星期六，故选C．
42：考查语境理解及名词辨析．Floor地板，地面；lock锁，水闸；elevator电梯；bike自行车．联系后一句描述It was hard to break，可知我们开始撬锁．故选B．
43：考查语境理解及非谓语动词．spend用于sb spend…on sth或者sb spend…in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱．故选A．
44：考查语境理解及动词辨析．Said说；walked行走，步行；Shouted喊；stopped 停止，阻止．根据句中"My bike!"可知此处指的是，自行车的主人喊道．故选C．
45：考查语境理解及动词．Saw看见；pointed指；impressed给人留下印象；caught 抓住．根据下文描述We were taken to the police station可知此处指的是，附近的两个警察抓住了我们．故选D．
46：考查语境理解及时态、语态．根据下文描述Life in the Boys'Home was very hard 可知本句指的是：我被送到青少年关爱中心；描述的是过去发生的动作，故用一般过去时态．主语是动作对象，故用一般过去时的被动语态．根据构成was/were+动词过分词，故选C．
47：考查语境理解及动词辨析．Offered提议，出价；taught教会；told告诉；passed 传递．根据句中信息可知此处指的是，这给我上了重要的一课．故选B．
48：考查语境理解及动词辨析．根据句中信息the officers helped me and encouraged me…my ways可知此处指的是，教官们鼓励我改变我的生活道路．encourage sb to do sth，故选A．
49：考查语境理解及动词短语．pick up捡起，学会；put up提供，建造；look up向上看，查阅；give up 放弃，交出．根据句中信息I decided to…stealing可知此处指的是，我决定不再偷窃了．Give up doing sth不再做某事，故选D．
50：考查语境理解及形容词辨析．Scared害怕的；sorry遗憾的；confident自信的；excited 兴奋的．根据后面描述I hope you will learn something from my story推知此处指的是，我为所做的事情感到遗憾．故选B．

点评 要做好完型填空，不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力．