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    11．A．At a post office．
    B．At a bus stop．
    C．At a railway station．

    分析 略

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    1．
    however    before   name   well    worst
    notice      also   twice   and    give
    Naming the Baby
    Parents always think their babies are very special．They want others to （61）notice their children．For this reason，they sometimes give their children unusual （62）names．They may choose names such as Chelma，Ukiah，Brianna，or Elvira．There are some advantages to this practice．A child who is （63）given an uncommon name may feel special from childhood．（64）Also，sometimes we remember people with unusual names （65）better than we remember people with ordinary names．
    （66）However，unusual names can cause problems．They can be hard for teachers and friends to pronounce．They can also be hard to spell，（67）and computers may automatically（自动地） change them．For example，Jule may become July．Some people may have a bad impression on an unusual name （68）before they even meet the person．（69）Worst of all，other children sometimes don't like kids with uncommon names．The message for parents is，"Think （70）twice before you give your child an unusual name．"

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    2．听第二段对话，回答第7小题：
    7．Mr．Zhang is略 now．
    A．calling a guest    
    B．talking with a guest    
    C．having a meeting．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    19．How does the girl like the book？
    A．A little．
    B．Very much．
    C．Not at all．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    6．A．A hamburger and French fries．
    B．A hamburger and ice cream．
    C．French fries and ice cream．
    D．French fries and coffee．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    16．What's Miss Li's telephone number？
    A．It's 8164578．
    B．It's 8163240．
    C．It's 8154905．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    3．Why must the speaker stop now？
    A．Because a car is coming．
    B．Because the traffic light is red．
    C．Because the traffic is busy．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    20．A．The United States．        B．England．                   C．France．

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    科目：初中英语 来源： 题型：完形填空

    1．A group of frogs were traveling（41）Bthe forest，but unluckily two of them fell into a hole．The other frogs tried to help them．When they saw how （42）A the hole was，they cried to the two frogs that they could not be saved．The two frogs didn't care and tried their best to jump up out of the hole．The other frogs （43）Asaying that they were sure to die．（44）B，one of the two frogs，who heard what the other frogs were saying and （45）D．Then he fell down and died．
    However，the other frog（46）Bto jump as hard as he could，At last，made it out．When he （47）A，the other frogs asked，"Didn't you hear us？"The frog，who had a poor（48）C，explained，"I thought you were encouraging me all the time．"
    The story teaches us a （49）D：There is power of life and death in the tongue．An （50）Dword to those who are down can help them out while a discouraging word can kill them．

    41．A．crossB．throughC．acrossD．over
    42．A．deepB．smallC．bigD．wide
    43．A．keptB．finishedC．practicedD．stopped
    44．A．LuckilyB．FinallyC．SuddenlyD．Happily
    45．A．went onB．ran awayC．jumped outD．gave up
    46．A．happenedB．continuedC．plannedD．wanted
    47．A．got outB．ran awayC．got offD．woke up
    48．A．smellingB．eyesightC．hearingD．looking
    49．A．wayB．skillC．sentenceD．lesson
    50．A．interestingB．excitingC．excellentD．encouraging

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