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    5.Will you have any problems if you this job?

       A. offer       B. will offer

       C. are offered   D.will be offered 

    练习册系列答案
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    科目：初中英语 来源： 题型：

    Ⅵ.书面表达(共15分)

    假如下表描述的是一位身怀传统技艺的老太太。 请你根据表格中所给的内容以“ A person with a traditional skill”为题写一篇词数为80左右的英语短文(开头已为你写好) 。

    姓名

    刘晓花

    年龄

    75岁

    外貌

    瘦高个，短头发，戴一副眼镜

    学艺经历

    6岁开始跟从她妈妈学剪纸

    特长

    擅长剪纸，有一双灵巧的（skillful)手，能在 几分钟内用剪刀把彩纸剪成各种形状的   图案，如动物、植物和人物等

    影响

    她的剪纸非常可爱，因此很受人们的欢   迎，很多人想向她学习剪纸


      A person with a traditional skill

      Liu Xiaohua is a person with a traditional skill.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    3.脸的一些部位应该被制作得大一点儿，以便让脸看上 去有趣。

    Some parts of the face     to make the face look funny.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    5.These books to the library on time.

      A. should are returned   B. should be returned

      C. should returned       D. should return

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    M：Are you coming to the meeting this afternoon?

    W: What meeting?

    M: It’s about environmental protection. More ways 1 (should find) so that the world 2 ( can save ) in the future.

    W ：I agree. I think the environmental problems 3( not take) seriously in the past,and a lot of people still don't think about them enough.

    M：Yes,youVe right. For example,look at all the lights thal 4(leave) on all the time!

    W:lAnd a lot of water 5( waste ) every day,just in oui houses.

    M: Exactly!These are all important things,but there is much more to do!Look around you. Why is so much pa?per thrown away? Put it in the special box,so that it 6( can recycle ) !

    W：Oh,dear. I left my computer on all day today!Yes,Fin coming to the meeting,Michael.

    1.  2.    3.     4.  5.   6.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    5.Students should read more books in their free time.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    4.所有的工作可以在3点钟之前做完。

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    6.我们获得了成功！现在我们安全了！

    We   !Now we’re safe!

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    8.(2011 广东深圳，10, ★☆☆ ) —When should I hand in my paper?

     —Your paper must as soon as the bell.

    A.hand in;rings 

    B.hand in;will ring 

    C.be handed in;will ring 

    D.be handed in;rings

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