Question

【题目】 James is a good student and he has lots of friends, but he also has a problem. Some older boys are bullying him. James is very_______and he doesn’t know_______ to do. Here are some_______for him and other teenagers in his situation.

Bullying is not very common in schools. _______, everyone should know something about how to _______this problem.

Being bullied can make you feel very upset and angry, but you are not alone. Don’t hide the problem. Find a person you can trust, _______ a teacher or your parents, and tell him or her what you are suffering. After you talk to someone, you will get some support and feel _______.

Maybe you will be nervous to speak to _______ adult, but there are _______ things you can do. Some people express their feelings more __________ on paper. Write a letter to someone or__________ a diary, including all the details about what the bullies do, as well as when and where the bullying __________. You can show your letter or diary to responsible adults, and let __________ know what is going on. The bullies will feel very afraid if their names____________ in a letter!

Also, don’t show your fear and don’t try to fight with the bullies. You can get into trouble. Pay no attention to them and walk __________, the bullies will soon stop.

Word Bank

bully 恐吓，欺负 situation 情况，处境 responsible 有责任心的

【1】A.happyB.happilyC.unhappyD.happiness

【2】A.howB.whatC.whenD.where

【3】A.suggestionsB.adviseC.adviceD.suggest

【4】A.HoweverB.ButC.SoD.And

【5】A.answerB.solveC.searchD.stove

【6】A.such asB.for exampleC.stand forD.instead of

【7】A.goodB.wellC.correctD.better

【8】A.aB.anC.theD./

【9】A.anotherB.the otherC.otherD.others

【10】A.easyB.easierC.easilyD.easiest

【11】A.keepB.giveC.keepingD.giving

【12】A.happenB.happensC.happeningD.happened

【13】A.theyB.themC.himD.he

【14】A.disappearB.appearC.introduceD.provide

【15】A.onB.withC.forD.away

Answer 1

【答案】

【1】C

【2】B

【3】A

【4】A

【5】B

【6】A

【7】D

【8】B

【9】C

【10】C

【11】A

【12】B

【13】B

【14】B

【15】D

【解析】

本文针对如何应对欺凌问题，给青少年一些建议。

【1】句意：詹姆斯很不高兴，他不知道该怎么办。

happy高兴，形容词；happily高兴地，副词；unhappy不高兴；happiness幸福，名词，根据上文he also has a problem. Some older boys are bullying him. 可知他遇到一个问题。一些大男孩在欺负他，所以推测出他很不高兴，故选C。

【2】句意：詹姆斯很不高兴，他不知道该怎么办。

how怎样；what什么；when什么时候；where什么地方，根据上文he also has a problem以及空后的to do，可知詹姆斯遇到麻烦事儿，不知道该做什么，疑问代词what做do的宾语，所以用what to do，其他选项为疑问副词，不能做do 的宾语，故选B。

【3】句意：像他的这种情况，以下是给他和其他青少年的一些建议。

suggestions建议；advise建议，动词；advice劝告，名词；suggest建议，提议，动词，由some“一些”，可知其后用名词，所以排除B和D。由Here are some中的系动词are，可知用名词复数形式，所以用suggestions，故选A。

【4】句意：然而，每个人都应该知道如何解决这个问题。

However然而，副词；But但是，连词；So因此，连词；And和，连词，根据上句“Bullying is not very common in schools. 欺凌在学校中并不是很常见。”和下句“everyone should know something about how to ___5___this problem . 每个人都应该知道如何……这个问题。”可知上下句是转折关系，并且由空处的表达符号“，”可知应用副词，故选A。

【5】句意：然而，每个人都应该知道如何解决这个问题。

answer回答；solve解决；search寻找；stove火炉，因为this problem指上文的“Bullying in schools学校欺凌”，可知每个人都应该知道如何解决这个问题。故选B。

【6】句意：找一个你可以信任的人，比如老师或你的父母，告诉他或她你正在遭受什么。

such as例如，可以直接跟名词或代词，用来列举同类人或事物中的几个例子；for example举例，它后面跟的是一个完整的句子，一般只以同类事物或人中的“一个”为例，作插入语，用逗号隔开，可置于句首、句中或句末；stand for代表；instead of代替，根据空后的a teacher or your parents老师或你的父母，可知此处表示列举几个例子，且没有逗号隔开，所以用such as，故选A。

【7】句意：在你和某人交谈后，你会得到一些支持，感觉会好点。

good好，形容词；well好，副词；correct 正确的，形容词；better更好，形容词比较级，根据After you talk to someone, 在你和某人交谈后，可知交谈后与交谈前相比较，感觉会好点，所以用比较级，故选D。

【8】句意：也许你和成年人说话会感到紧张。

a泛指一个，辅音音素开头的单词前；an泛指一个，元音音素开头的单词前；the特指已提到的人（物），根据句意，这里泛指和一个成年人说话，且adult是以元音音素开头的单词，所以用an，故选B。

【9】句意：但还有其他的事情你可以做。

another另一个；the other两者其中的另一个；other别的，其他的，后跟名词；others=other things/people其他的（人或事物），根据空后的复数things，可排除A和B，others 后面不能加名词，故选C。

【10】句意：有些人更容易在纸上表达自己的感情。

easy容易的，形容词；easier比较容易，形容词比较级；easily容易地，副词；easiest最容易的，形容词最高级，根据句意，可知用副词easily“容易地”修饰动词express“表达”，其比较级为more easily，故选C。

【11】句意：给某人写封信或写日记，包括所有关于欺凌者做什么的细节，以及欺凌发生的时间和地点。

keep保持，动词原形；give给，动词原形；keeping保持，动名词或现在分词形式；giving给，动名词或现在分词形式。keep a diary写日记，记日记。根据Write a letter to someone or…中的并列连词or“或者”，可知其连接两个成分或词性相同的词，Write 为动词原形，所以空处也用动词原形keep，故答案为A。

【12】句意：给某人写封信或写日记，包括所有关于欺凌者做什么的细节，以及欺凌发生的时间和地点。

happen发生，动词原形；happens动词三单形式；happening动名词；happened过去式，根据when and where the bullying ___12___ .可知本句为状语从句，所以空处用谓语动词，本文描述一种学校现象，所以用一般现在时，主语the bullying为动名词，所以用谓语动词用三单形式happens，故选B。

【13】句意：你可以把你的信或日记给负责任的成年人看，让他们知道发生了什么。

they他们，主格，them他们，宾格，him他，宾格；he他，主格，由动词let“让”，结合选项可知其后用宾格形式，所以排除A和D，因为空处单词指代上文提到的名词复数responsible adults“负责任的成年人”，所以用宾格复数形式them，故选B。

【14】句意：如果把他们的名字写在信里，他们会感到非常害怕！

disappear消失；appear出现；introduce介绍；provide提供，根据上文Write a letter…including all the details about what the bullies do“写一封信，包括关于欺凌者做什么的所有细节”，可推测信中包含欺凌者的姓名，所以他们的名字会出现在信里，故选B。

【15】句意：不理会他们就走开，欺凌者很快就会停下来。

on在……上，介词；with和，跟，介词；for为了，介词；away离开，远离，副词。分析Pay no attenton to them and walk ___15___,根据空后没有名词或单词，可知空处不填介词，所以用副词away，walk away“远离”，根据常识，可知应远离欺凌者，故选D。

what to do与how to do it都是疑问词与动词不定式的搭配，具体区别如下：

1．英语中表示“做什么”用what to do，其中what就是do的宾语，所以do后面不能再加it作宾语了。

2．英语中表示“怎样做这件事，如何做这件事”用how to do it，其中how是副词作状语，it指代前面提过的某件事，do是及物动词，没有it作宾语表达就不完整。

解答这类试题时，要对疑问副词和疑问代词有所了解。英语中what，who，whom，which，whose是疑问代词，这些代词在句中可做主语或宾语；when，where，how，why是疑问副词，只能作状语，不能做主语或宾语。