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    17．

    		Hello!My name is John Brown．I'm from England．I'm an English teacher．I'm in Beijing International School．
    My telephone number is 8523-3237．Zhang Hao，Alice and Yingzi are my students．
    I'm Zhang Hao．My English name is Peter．I'm eleven years old．I'm from Beijing．My telephone number is 8876-5342．
    Alice Brown is my name．I'm twelve．I'm from Canada．My mom is a teacher．My telephone number is 7342-6979．
    I'm Yingzi．I'm fourteen years old．I'm from Japan.5673-6981is my telephone number．
    61．Who is not John Brown's student？A
    A．Mike
    B．Alice
    C．Zhang Hao
    D．Yingzi
    62．Peter isD．
    A．from the U．S．
    B.12years old
    C．Zhang Hao's friend
    D．an English name
    63．Alice is a girl．Her telephone number isC．
    A.5673-6981  
    B.8876-5342
    C.7342-6979   
    D.8523-3237
    64．Alice's mom is aA．
    A．teacher    
    B．doctor  
    C．actor   
    D．singer
    65．Which one is not true？C
    A．John Brown is an English teacher．
    B．Zhang Hao is from China．
    C．Alice is a teacher．
    D．Yingzi is a girl student．

    分析 文章大意：主要介绍了约翰、爱丽丝、张昊和英子的一些信息．

    解答 61-65：ADCAC
    61题答案：A 考查细节理解题，根据文中的第一段Zhang Hao，Alice and Yingzi are my students．可知张昊、爱丽丝、英子是他的学生，没有迈克，故答案A
    62题答案：D 考查细节理解题，根据文中的第二段My English name is Peter．可知皮特是一个英语名字，故答案D
    63题答案：C 考查细节理解题，根据文中的第三段Alice Brown is my name．I'm twelve．I'm from Canada．My mom is a teacher．My telephone number is 7342-6979可知 爱丽丝的电话是7342-6979，故答案C
    64题答案：A 考查细节理解题，根据文中的第三段Alice Brown is my name．I'm twelve．I'm from Canada．My mom is a teacher可知爱丽丝的妈妈是一名老师，故答案A
    65题答案：C 考查细节理解题，根据文中的第三段Alice Brown is my name．I'm twelve．I'm from Canada．My mom is a teacher可知爱丽丝的妈妈是一名老师，不是爱丽丝，所以C错误，故答案C

    点评 本文是一篇日常生活类阅读，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对 性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    2．在下面四线三格上规范地抄写句子．
    My grandfather and grandmother are in the first photo．
    My grandfather and grandmother are in the first photo．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    8．-                       is the post office？
    -It's the hospital and the supermarket．（　　）
    A．.Where； fromB．Which； fromC．Where； betweenD．Which； between

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    5．There are a lot of wetlands in theeastern（east） parts of China．

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    科目：初中英语 来源： 题型：句型转换

    12．I think Zhou Jielun is the best singer in China．
    Who do you think is the best singer in China．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    2．a set of一套；一副．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    9．Jane，arethose （that） your sisters？

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    6．Now teachers are beginning to worry about students'English handwriting（书写）．They write carelessly and make the words or sentences ugly to look at．Is your English handwriting beautiful？If not，here are four steps that really work!
    Use paper with lines
    Using paper that has lines can keep you writing well when you write English words or sentences．Those lines on the paper can help you to write words in the right size．Be sure to fill the line space completely．
    Slow down
    If your writing is hard to read，try slowing down a little．For some kids，writing slowly makes Handwriting clear．If you write too fast，it is hard for you to stop where you should，and even worse you may make more mistakes．
    Hold your pen right
    When you hold your pen in the correct way，writing is mch easier．Some students press（按 压）down really hard when they write．That makes the handwriting not nice．Try to relax yourself and don't hold the pen so hard．Let your writing appear nice and clean．If you do so，people will guess you are a student with a good habit．
    Draw more pictures
    Drawing can improve your handwriting．You need to use the skills to control you pencil better when you are drawing pictures．Even though you have no chance to draw at school，you can practice by yourself at home．
    根据短文内容，判断以下句子的正误．你认为正确的句子请在答题卡的相应位置内涂"T"，错误的句子 涂"F"． 
    61．Students write carelessly and make the words look good．F
    62．There are five steps in this passage．F
    63．Lines on the paper can help students write words in the correct sizes．T
    64．It's not easier to write if you hold your pen right．F
    65．Drawing is also good way to make your handwriting better．T．

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    科目：初中英语 来源： 题型：完形填空

    7．Long，long ago，there was a kind lady．Every time when she made bread for her family，she made a（n）（16）A piece for any hungry person．She placed this piece of bread beside a window．When the woman did so，she always gave a prayer（祷告） for her son．Her son（17）C a faraway place and she hadn't heard from him（18）B a very long time．
    Every day，a tramp（流浪汉） came and（19）D the bread．He said when he was leaving，"The evil（恶） you do stays with you．The good you do comes back to you．"
    The woman felt irritated（恼怒的）．"Not even a word of thanks"，she said to herself with（20）C．
    This went on，day by day．
    Finally，the woman became so（21）C that she decided to get rid of the tramp．She added poison to the bread that she was going to（22）B to the tramp!When she was placing it，her hands shook．"Look at（23）D I've done!"she immediately threw the bread into fire and made（24）B one．（25）D，the tramp came and picked up the bread．"The evil you do stays with you．The good you do comes back to you，"he said again and left．
    That evening，there was a knock on the door．（26）A，the women's son was standing in the doorway．He was tired and（27）A．"Mum，I didn't think that I can come back home!While I was only a mile away，I was（28）B hungry that I almost gave up．But just then an old tramp gave me a piece of bread．He said that the bread was his food every day．But today，he（29）A give me the bread，for I needed it much more than he did!"
    The lady's face turned pale when she（30）B those words．The tramp's words suddenly came back to her，"The evil you do stays with you．The good you do comes back to you．"
    16．A．extraB．deliciousC．freshD．beautiful
    17．A．had been toB．had visitedC．had gone toD．had returned from
    18．A．sinceB．forC．beforeD．until
    19．A．looked atB．put outC．ate upD．took away
    20．A．happinessB．thanksC．unhappinessD．peace
    21．A．pleasantB．worriedC．angryD．excited
    22．A．provideB．offerC．sellD．make
    23．A．thatB．whichC．itD．what
    24．A．otherB．anotherC．othersD．the other
    25．A．As wellB．As a resultC．As slowlyD．As usual
    26．A．SurprisinglyB．SuccessfullyC．ProbablyD．Certainly
    27．A．weakB．comfortableC．carefulD．nervous
    28．A．tooB．soC．veryD．such
    29．A．shouldB．couldC．mightD．may
    30．A．listenedB．heardC．listened toD．heard of．

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