分析 可爱的泰迪熊可以在世界各地找到,你不仅可以在玩具店里找到它,而且在体恤衫、书包、海报等地方都可以看得到.你知道泰迪熊怎样得到的名字吗?
在1902年11月14号,美国总统罗斯福西奥多去密西西比解决问题.一天的工作之后,罗斯福去打猎.但是他很不高兴,因为他在打猎过程中没有找到大的猎物.
他的房东想让这次狩猎更加成功,因此他出去找了一只小熊.他把小熊绑在树上让罗斯福射击.但是罗斯福拒绝了并且让他把小熊放了.
听到这个动人的故事,一个画家叫克利福德克里斯画了一幅罗斯福和小熊的卡通画.然后在华盛顿邮报上发表了.
几天后,一个商店的店主看到了这幅卡通画.用这个小熊做模特,他让她的妻子做了很多玩具熊.他们用罗斯福的绰号泰迪作为小熊的名字.在1903年初,他们开始在商店出售这种玩具,很多人都来买这种玩具.
解答 46.从After a day's work,Roosevelt went hunting(打猎),可以知道,罗斯福是要去打猎,因为找不到大猎物而不高兴,故选D.
47.卡通熊是谁画的?从an artist called Clifford Berryman drew a cartoon of Roosevelt and the bear.可以知道,应该是 Clifford Berryman 画的,故选B.
48.从这篇短文,我们可以知道什么?从文意可知,泰迪是罗斯福的绰号,B,C选项是混淆了罗斯福总统和画家克利福德克里斯的身份,故选A.
49.这只小熊最终怎么样了?从Roosevelt refused and asked him to set it free.可以知道,罗斯福没有开枪,小熊被释放了,故选B.
点评 对阅读理解能力的测试是考试中必不可少的测试项目,主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力,以及通过材料的阅读,对材料中信息的捕获能力.首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意.因为阅读理解题一般没有标题,所以,速读全文,抓住中心主旨很有必要,在速读的过程中,应尽可能多地捕获信息材料. 其次,细读题材,各个击破.掌握全文的大意之后,细细阅读每篇材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | that | B. | where | C. | who | D. | when |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | high | B. | low | C. | expensive | D. | cheap |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | break his word | B. | keep his promise | ||
C. | close his mouths |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | your; Mine | B. | your; My | C. | your; My |
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科目:初中英语 来源: 题型:补全对话
A.That sounds good! B.Which cinema shall we go to,UME or Cross? C.What will we have for super? D.It seems that it's going to rain! E.Well,it's better to take an umbrella with us. F.I don't think so. G.Let's go somewhere to relax ourselves this evening. |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | Yes,I can | B. | No,thanks | ||
C. | Yes,please | D. | No,I don't like it |
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