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    假设你班在毕业前夕的班会上举行了一次填报高中志愿的讨论。一些同学认为在本市（地）高中就读比到外地高中就读有利；一些同学则认为到外地高中就读较有利。请依据下表所提供的信息，以李明的名义给校报写一篇报道。

    有利因素

    不利因素

    本地就读

    1．    便利

    2．    费用少

    1．    周围老同学多，易结伴玩耍、上网

    2．    不利于独立

    外地就读

    1．    条件较好

    2．    住读有助于培养自主能力

    1．    费用高

    2．    生活不便，往返时间长

    要求：1、字数：80词左右（开头与结尾已给出，且不计入总词数）。

    2、文中不能出现真实姓名、校名等信息。

    3、可适当发挥，但必须包含表格所提供的信息，并简要表述你的观点。

    4、参考词汇：conditiong pL条件；expense n. 费用；independent adj. 独立的

    Dear editor,

        I’m a student in Class One , Crade Three . In the class meeting we had a discussion about which senior high school we’d beter enter , the schools in or out of our city . _________________

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

                                                                        Yours ,

                                                                        Li Ming

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源：专项题 题型：写作题

    书面表达。
         假设你班在毕业前夕的班会上举行了一次填报高中志愿的讨论。一些同学认为在本市（地）
    高中就读比到外地高中就读有利；一些同学则认为到外地高中就读较有利。请依据下表所提供
    的信息，以李明的名义给校报写一篇报道。
      有利因素 不利因素
    本地就读 1. 便利
    2. 费用少     		1. 周围老同学多，易结伴玩耍、上网
    2.  不利于独立
    外地就读 1. 条件较好
    2. 住读有助于培养自主能力     		1. 费用高
    2. 生活不便，往返时间长
    要求：
    1. 字数：80词左右（开头与结尾已给出，且不计入总词数）。
    2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息。
    3. 可适当发挥，但必须包含表格所提供的信息，并简要表述你的观点。
    4. 参考词汇expense 费用；independent 独立的
    Dear editor,
         I'm a student in Class One, Grade Three. In the class meeting we had a discussion about which
    senior high school we'd better enter, the schools in or out of our city. ______________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
                                                                                                                                   Yours,
                                                                                                                                   Li Ming

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