分析 文章介绍了一位著名的科学家,他有超出常人的创造性.这一切源自他母亲的引导.有一次他打翻了牛奶,母亲不但没有惩罚他,而且引导他进行如何拿牛奶不会掉.这样的经历让他受益终生.
解答 答案:66.was asked;考查语态.句中ask与主语he构成动宾关系,要用被动语态;文章讲述的是过去的事情,要用一般过去时态.
67.was trying;考查时态.句意表达的是过去某个时间正在发生的动作,要用过去进行时态.
68.am considering;考查时态.句意表达的是说话时正在发生的动作,要用现在进行时态.
69.punishing;考查动名词.句中punish作介词of的宾语,要用动名词形式.
70.haven't seen;考查时态.句中before作时间状语,表示过去的经历,是现在完成时态的时间状语,要用现在完成时态来构成,表示过去的经历对现在造成的影响和结果.
71.to play;考查动词搭配.would like to do sth想要做某事,常用的搭配短语.
72.can/will clean;考查句意理解.句意表达的是我们可以等会再把牛奶清理干净;可以用can或will来构成.
73.make;考查时态.句意表达的是对未来的假设,要用一般将来时态,但whenever连接的让步状语从句中不能用将来时态,要用一般现在时态来代替.
74.failed;考查时态.句中just now表示刚刚,是过去时态的时间状语;句意表达的是过去的动作,要用一般过去时态来构成.
75.can discover;考查句意理解.句意表达的是让我们把牛奶瓶装满水,看看你是否能够找到拿牛奶瓶的方法.
点评 语法填空题是考查学生的语言运用能力.解题时,要在理解文章的基础上,灵活运用语法知识,如词性,时态,名词单复数,连接词,代词,冠词等判断空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | face,eye | B. | face,eyes | C. | faces,eyes |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | the,/ | B. | a,a | C. | /,/ |
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