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    —Who       to visit our school last Wednesday?

    —Mr Smith did.

    A. did come        B. came                       C. come               D. comes


    B  疑问词作主语时，后面的部分用陈述语序；由过去的时间last Wednesday可知用一般过去时。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：


    根据对话内容排序：1. ______ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. ______

    A. Anything else?

    B. Yes. I would like to have the beef, please.

    C. OK. I will get the things ready for you soon.

    D. May I take your order, sir?

    E. A tomato salad and a bottle of beer.

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    You should tell him _______ different clothes．                               

           A．getting                B．to get               C．not get                D．get

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    科目：初中英语 来源： 题型：


            you afraid of       late for school?

    A. Are; be                  B. Do; be                    C. Are; being   D. Do; being

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    I am       afraid of animals       .

    A. no; any more          B. not; more                C. not; any more   D. no; more

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    根据汉语意思完成句子

    1.昨天下午你祖父怎么了？

    What your grandfather yesterday afternoon?

    2.他心中暗想：“我必须努力学习。”

    He , “I must study hard.”

    3.我可以同时做作业和看电视吗？

    May I watch TV and do my homework ?

    4.我想更多地了解你的新学校。

    I would like about your new school.

    5.我奶奶喜欢开着窗户睡觉。

    My grandmother likes sleeping .

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    科目：初中英语 来源： 题型：


     – Peter, don’t step on the grass.

      –  ____________.

      A. It doesn’t matter   B. I can’t do it     C. Don’t worry    D. Sorry, I won’t do it again

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    I know who he is, ________ I’ve never spoken to him before.

       A. and           B. or        C. so            D. but

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    书面表达

         为了迎接2014南京青奥会，你校在筹备一个丹麦文化角。假如你是南京青奥示范学校阳光中学的李明，请你用英语给丹麦的姊妹学校写一封电子邮件，内容必须包括：

    1.         表达你对南京举办青奥会的喜悦心情；

    2.         说明创办丹麦文化角的目的：介绍丹麦文化，增进友谊；

    3.         请对方提供有关丹麦文化的信息并邀请他们来宁交流。

    参考词汇：

       2014 青奥会 the 2014 Youth Olympic Games ; 丹麦 Denmark

       文化角 culture corner; 增进友谊 build up friendships

    注意：

    1.         文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

    2.         语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

    3.         词数80左右，邮件的开头与结尾已经给出，不计入总词数。

    Dear Sir/ Madam

    I am Li Ming from Sunshine Secondary School, a YOG demo school of Nanjing.                   

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                         

                                                                                                                        

                                                                                           

                                                                                         

                                                                                       

                                                                                           

     

                       

                                                                      Yours sincerely

                                                                         Li Ming

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