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15.A:Hi,Mary.
B:Hi,Linda (16)F
A:I'm going to the mall.(17)D
B:Sure,I'd love to.What are you going to buy?
A:(18)A
B:A trip?
A:Yeah.I'm going to the seaside with my parents.
B:Wow!Hem long are you slaying there?
A:For three days.
B:(19)G
A:Um,an umbrella,sunglasses and…
B:I think you should also bring some medicine.(20)C
A:OK Thanks.Let's go.
A.I want to buy something for a trip.
B.Do you have anything to buy?
C.And care about your health.
D.Would you like to go with me?
E.I'm going on a trip.
F.Where are you going?
G.So you must have many things to buy.

分析 A:你好,玛丽!
B:你好,琳达!你将去哪里?
A:我将去购物中心,你原意跟我一起去吗?
B:当然,我愿意.你打算买什么?
A:我想买些旅行用的东西.
B:旅行?
A:是的,我将和我父母去海边.
B:真的!你要在那里呆多久?
A:三天.
B:所以你一定有很多东西要买.
A:嗯,一把伞,太阳眼镜和…
B:我想你也应该带些药并且照顾好你的身体.
A:好的,谢谢,我们走吧.

解答 16 F 补全对话:根据下文我将去购物中心,推测上文问的是你将去哪里?故选F
17 D 补全对话:根据下文当然,我愿意,推测上文问的是你原意跟我一起去吗?故选D
18 A 补全对话:根据上文你打算买什么?推测下文回答应该与之相关,结合选项,故选A我想买些旅行用的东西.
19 G 补全对话:根据上文说要去三天,后文说嗯,一把伞,太阳眼镜和…,结合选项,G所以你一定有很多东西要买.符合语境,故选G
20 C 补全对话:根据前文我想你也应该带些药,后文好的,谢谢,结合选项,C照顾好你的身体,符合语境,故选C

点评 解答此类试题时,务必充分利用上下文的语境和行文的逻辑关系,找到解题的依据.

练习册系列答案
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

5.What di d the dentist pull out of the young man's mouth?
A.Some good teeth.        B.Some bad teeth.          C.All his bad teeth.

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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达

6.寒假就要到了,请根据下列图画提示,用英语写一篇 80 词左右的短文,介绍李菲在春节前后 的打算.

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

3.Jim      goes to see movies because he's too busy.(  )
A.oftenB.alwaysC.usuallyD.seldom

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

10.Fewer people smoke now-.The number of smokers is(  )
A.fallingB.risingC.growingD.increasing

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科目:初中英语 来源: 题型:听力题

20.

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科目:初中英语 来源: 题型:听力题

7.A.Not really.
B.Yes,I could.
C.Sure,that should be OK.

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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空

4.A group of frogs were traveling through the forests,but unluckily two of them fell into a hole.The other frogs tried to help them.When they saw how (51)Bthe hole was,they cried to the two frogs that they could not be saved.The two frogs didn't (52)Aand tried their best to jump up out of the hole.The other frogs (53)A saying that they were sure to die.(54)B,one of the two frogs,who heard what the other frogs were saying,(55)D.Then he fell down and died.
The other frog,however,(56)B to jump as hard as he could,and at last made it out.When he (57)A,the other frogs asked,"Didn't you hear us?"The frog,who had a poor (58)C,explained,"I thought you were encouraging me all the timid."
The story teaches us a (59)D:There is power(力量) of life and death in the tongue.An (60)D word to those who are down can help them out while a discouraging word can kill them.

51.A.smallB.deepC.bigD.wide
52.A.careB.refuseC.insistD.think
53.A.keptB.finishedC.practicedD.stopped
54.A.LuckilyB.FinallyC.SuddenlyD.Happily
55.A.went onB.ran awayC.jumped outD.gave up
56.A.happenedB.continuedC.plannedD.wanted
57.A.got outB.ran awayC.got offD.woke up
58.A.smellingB.eyesightC.hearingD.looking
59.A.wayB.skillC.sentenceD.lesson
60.A.interestingB.excitingC.excellentD.encouraging

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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空

5.Manners are important to keep good relations among people.(21)Blikes a person with bad manners.A person with(22)D manners never (23)B people when they are (24)C trouble.Instead,he tries to help them.When he asks for something,he says"Please".And when he(25)Dothers'help,he usually says"Thank you".He does not interrupt(打扰) others when they are talking.He does not (26)Aloudly in public.When he (27)A,he uses a handkerchief(手绢).(28)Da student,it is bad manners to come late for class.(29)B you are late,you should say(30)Ato the teacher.

21.A.Some oneB.No oneC.Any oneD.one
22.A.sadB.certainC.badD.good
23.A.smile atB.laughs atC.looks atD.says to
24.A.onB.fromC.inD.as
25.A.takesB.looksC.seesD.gets
26.A.talkB.tellC.jumpD.think
27.A.sneezesB.smokesC.drinksD.eats
28.A.AndB.SoC.WithD.For
29.A.BecauseB.IfC.AlthoughD.Then
30.A.sorryB.thank youC.OKD.not at all.

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