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    9．---Someone is knocking at the door．Who may it be？
    ---It ______ be Tom．He is still in the school．（　　）
    A．can'tB．mustn'tC．couldn'tD．may not

    分析 --有人在敲门．会是谁呢？--它不可能是汤姆．他依然在学校．

    解答 答案：A．考查情态动词．句意：--有人在敲门．会是谁呢？--它不可能是汤姆．他依然在学校．may表示某事可能发生没有can的可能性大；表推测否定一般情况下都使用can't．mustn't是指禁止，绝对不可以．must可以表推测，但mustn't 一般不可以表推测，根据题干---Someone is knocking at the door．Who may it be？---It ______ be Tom．He is still in the school，可知这里表示可能，即它不可能是汤姆．他依然在学校．故选A．

    点评 仔细分析句子的结构，根据具体内容作答．

    练习册系列答案
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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    19．亲爱的同学，时间过得真快，暑假即将开始．班长要求同学们交流暑假安排，下表是李明同学去年和今年的暑期生活对比表．假如你是李明，请您根据表格内容用英语写一篇交流稿．
     时间 活动安排 感想
     去年做作业、打篮球、上网 boring 
     今年 学做菜…（自拟两点） （自拟两点）
    注意：1．词数90左右．短文开头已给出，但不计入总词数．
    2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
    3．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息．
    We have different plans for the coming summer vacation．Last year        ．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    20．It is difficult ____the students _____ get to Yunnan（　　）
    A．for，forB．to，forC．for，toD．to，to

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    17．John was only four this year．He liked（66）reading（阅读）and his parents often bought some picture-books for him．Sometimes they taught him（67）math（数学） and the boy could（68）countfrom one to a hundred．People said that he was a clever（69）boy/child/kid．
    It was a fine day．His parents took John to the（70）Zoo．They're going to look at the animals there．He loved monkeys very（71）muchand threw some bananas to them．Near the lake they（72）metMr．White，a friend of John's father's．The man said，"I was（73）told（告知）that you are very clever．Would you like to answer one of my（74）questions？"
    "I'd love to，"answers John．
    Pointing to a duck and a goose in the（75）water，Mr．White asks，"Which is a duck and which is a goose？"
    John can't tell a duck from a goose，but he says，"That's easy!A duck is beside a goose!"

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    4．提示：假如你叫王平，参加了学校的"有烦恼向谁说？"的调查活动（a survey）．请你根据表格提示用英语给某报社编辑写一封信，说明情况并提出你自己的观点．
    结果大多数宁愿向同学朋友…
    一些选择向老师家长…
    少数自己独立解决…
    理由年龄相仿，相互之间容易交流和理解
    经验丰富，可以得到帮助
    不愿与人交流，难以与人相处
    你的观点和理由…
    要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
    2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；
    3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
    4）不得使用真实姓名、校名和地名等．
    Dear Editor，
    I am a Grade 9student．Recently we have made a survey---"To whom do you go when in trouble？"Here are the results．
                                                           
    Yours Sincerely，
    Wang Ping．

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    14．My name is Tom．I'm nine．This is my mother．Her name's Linda Johnson．Her telephone number is 13052864515．And this is my father．His name is Mike Johnson．His phone number is 13120884699．And this is my sister．What's her name？Her name is Mary．Look!The boy is my brother，Nick．Mary is eight and Nick is six．
    判断下列句子正误，正确的填A，错误的填B
    51．Tom is nine．A
    52．Tom's mother is Linda Johnson．A
    53.13052864515is Mike Johnson's telephone number．B
    54．Tom has a brother and a sister．A
    55．Nick is seven．B．

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    1．以"My Family"为题，写一篇作文介绍你的家人．
    要求：
    1 语句通顺、语意连贯；
    2 不少于50个词；
    3 不得出现真实的人名和校名．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    18．I lost my ruler，but my mom found it under the chair．（and/but）

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    19．九点了，我们要迟到了．
    It's nine O'clock．Weare going to be late．

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