| happy songs party they present because be from celebrate out |
分析 原文大意:
昨天是4月22日,是玛丽的生日.父母在餐厅里为她举行了一次聚会.他们在聚会上有一个大生日蛋糕.上面点了13个蜡烛. 大家问玛丽唱生日快乐歌,之后玛丽吹灭蜡烛.然后萨莉弹钢琴庆祝玛丽的生日.玛丽在她的生日宴会上收到了很多礼物.父亲为她买了一把吉他,因为她喜欢的音乐.母亲给了她一个新的MP4.玛丽也从她的同班同学那里得到了一些生日卡片.卡片上说"生日快乐"和"祝福".玛丽在这一天非常快乐.
解答 77.party,考查名词辨析及上下文理解.上文提到4月22日是玛丽的生日,所以父母为她办的应该是一场生日聚会,所以填写"party".
78.They,考查人称代词辨析及上下文理解.在生日聚会上,应该会有很多人,所以生日蛋糕的拥有者应该是大家,所以用"they",但由于主语they位于句首,所以首字母应该大写,填写"They".
79.were,考查系动词辨析及上下文理解.句意表明蛋糕上点上了13根蜡烛,由于蜡烛是复数名词,所以系动词应该用复数形式,为"there are",但是文章中叙述的这件事发生在过去,所以填写"were".
80.song,考查名词辨析及上下文理解.根据句意可知,这里表达的是唱生日快乐歌,happy birthday只是歌曲的名字,并不能做宾语,所以前面应该存在一个名词做宾语,即歌曲(song),而此处happy birthday作为表语指代具体的那首歌.所以填写"song".
81.out,考查副词辨析及上下文理解.句子大意为玛丽吹蜡烛,在唱完生日快乐歌、许完愿之后,一般都是将所有的蜡烛吹灭,"out"可以与blow构成短语blow out,表示"吹灭",所以填写"out".
82.celebrate,考查动词辨析及上下文理解.句子前半部分表示动作,弹钢琴,后面表示目的"庆祝生日",所以此处缺少行为动词"庆祝",选择celebrate;此处用不定式形式表示目的,行为动词应该用原型,所以直接填写"celebrate".
83.presents,考查名词辨析及上下文理解.在生日宴会上,从朋友那里得到最多的除了祝福就是礼物,所以选择present,但是来参加聚会的朋友不止一个,所以礼物应该用复数形式,填写"presents".
84.because,考查连词辨析及上下文理解.句子中前半部分表明爸爸送了一个吉他,后面说明他喜欢音乐,由此推知后面半部分应该是原因,因为喜欢音乐,所以才给她买吉他,所以此处缺少引导原因状语从句的引导词,所以填写"because".
85.from,考查介词辨析及上下文理解.此处表明从同班同学那里获得礼物,表示从哪里得到时用"from",所以填写"from".
86.happy,考查形容词辨析及上下文理解.今天是自己的生日,父母朋友都来为自己庆祝,关键是每个人还带来了礼物,所以玛丽一定很开心(happy),所以填写表示心情的形容词"happy".
点评 本题题型为选词填空,文章题材是记叙文.在选择给定词语时,再考虑文章大意的前提下,还应该注意文章及句子所用的时态,以及所填写的词在句子中的位置.通过这些判断,适当改变词汇形式,以符合题目要求.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
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