分析 文章大意:给某人一个好消息是很容易的,但是坏消息呢?有什么好方法告诉别人的时候,不会让他人心烦意乱呢?下面的方法可以帮助你.1.说一些积极的事情.2.给你的听者一些准备.3.尽力给一个原因.4.用一个柔软的语气.
解答 81 A 细节理解题.问题:在短文中哪一点没有提到?通过阅读短文,明确第一自然段为中心句,接下来讲述了将一个坏消息告诉他人,却不让人心烦意乱的方法,结合这些方法,只有第一选项没有提到.故选A.
82 B 细节理解题.问题:短文中划线词的中文意思?根据后文If you're giving someone bad news,try to use a soft,calm voice to make your sound kind如果你给别人一个坏消息,试着用柔和、平静的声音使你的声音柔和和蔼,这句话的解释,推测soft词意为语气.故选 B.
83 C 细节理解题.问题:琳达考试失败了.她能用什么样的开头来告诉她的母亲?联系短文中的建议:Prepare your listener for the news.句意:你的听者对这个消息有一个准备.在下文中给出了一些话语开头的语言,结合选项,选择第三项.故选C.
84 D 细节理解题.问题:根据短文,下列哪一个描述不正确?联系原文的几个建议,结合选项只有第四项不符合原文内容:没有人喜欢知道事情做错的原因.联系实际,这也是不可能的事情.故选D.
85 B 细节理解题.问题:短文的最佳题目是什么?分析短文的中心句,有什么好方法告诉别人的时候,不会让其人心烦意乱呢?下面的方法可以帮助你.结合选项,因此第二项符合短文中心.故选B
点评 准确理解文章的意思和上下文之间的逻辑关系,是解题的关键.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | visit | B. | visits | C. | visiting | D. | to visit |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
| Title:Studying at (56)home or abroad | |
| Phenomenon(现象) | Studying abroad has become a (57)dream for Chinese students. |
| Advantages | ◆It is helpful to the future (58)development of Chinese students. |
| ◆It helps to (59)improve foreign language skills. | |
| ◆It enables Chinese students to find jobs more (60)easily. | |
| (61)Disadvantages | ◆It (62)takes Chinese students too much time to learn a foreign language. |
| ◆It's hard for Chinese students to get used to the life abroad(63)without parents'care. | |
| ◆Parents may be under pressure(压力)because the cost of studying abroad is very (64)high. | |
| Purpose:To tell us studying abroad is not the only way to be (65)by describing Liu Xiang's example. | |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
| Whom | Why | How | |
| Nancy | grandma | look after | spend time with |
| Sam | English teacher | help | say thanks |
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