你将代表学校参加扬州市中学生英语演讲比赛,演讲的题目是Learning to get along with our parents.请你用英语写一篇演讲稿,内容要点如下。
| 现象 | 经常跟父母发火,甚至几天不讲话 |
| 原因 | 1. 父母过分关注分数 2. 我们…… |
| 措施 (不少于三点) | 1. 我们应该和父母沟通 2. 我们…… 3. 我们…… |
要求: 1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(演讲稿的开头与结尾已给出,不计入总词数)
4)不得使用真实姓名和校名等。
Good morning,ladies and gentlemen.Today my topic is Learning to get along with our parents.
These days,most of us feel it is hard to get along with our parents._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all for my speech.Thank you!
科目:初中英语 来源: 题型:
Do you know ______ Guangzhou tomorrow?
A. whether they leave for
B. whether will they leave for
C. whether they are leaving for
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科目:初中英语 来源: 题型:
假如你是李明,在菏泽国际牡丹花会之前,请给你的美国笔友Lily写一封信,介绍菏泽牡丹(如悠久的种植历史、数百个品种等等),并邀请她前来观赏。
字数:80—100字(首尾句已给出,不记入所要求的总字数)
供你参考的词汇有:
be famous for…以……闻名; national flower国花; Heze International Peony Fair菏泽国际牡丹花会;the peony garden牡丹园
Dear Lily,
Yours,
Li Ming
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科目:初中英语 来源: 题型:
某校进行了“你最喜欢的课堂学习方式”的调查。结果表明,小组合作学习的方式受到了同学们的欢迎。请你写一篇有关小组合作学习的短文,内容须包含以下三个方面:
1. 小组合作学习的好处;
2. 让你感受最深刻的一次小组合作学习的经历;
3. 小组合作学习的方式给你带来的收获。
要求:1. 词数80词左右,已给出的句子不计入总词数;
2. 文中不得出现真实的人名与校名。
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
请仔细阅读上图,对90后学生普遍具备的优点进行阐述(至少3点),可适当发挥(例如:We are usually fair. We always treat others equally.)。另外,作为一名90后学生,请结合你自己和周围同学的表现,列举至少2点不足之处进行描述。最后,请根据你自己的感悟,对即将开始初中生活的新生提出你的建议。
具体要求:
1 内容包括至少3个优点、2个不足之处和1个建议,可适当发挥。
2 括号内所给例句不得使用。
3 不少于80词,开头已给出,不计入总词数。
4 语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹工整。
5 文中不得出现真实校名及姓名。
As post90s students, we have so many advantages.
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科目:初中英语 来源: 题型:
假设在英语课上老师给你们欣赏了电影《太空大灌篮》的主题曲I Believe I Can Fly.这
是一首催人奋进的励志歌曲.请你根据以下要点以“I Believe I Can Fly”为题,用英语写一篇短文,参加某英语杂志社的写作比赛.
内容要点;
1.这首歌告诉我们自信的重要性;
2.自信给人勇气尝试,使人成功;
3.梦想和自信使人勇于面对困难;
4.没有梦想和自信,不会获得成功;
5.你的感悟(考生自拟,至少一点).
注意:
1.词数90左右.短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.参考词汇:自信—confidence(n.);
3.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺,文中不得出现真实的人名、校名等相关信息.
I Believe I Can Fly
I Believe I Can Fly is a nice song by R.Kelly.___________________________________
写___________________________________________________________________________
______在____________________________________________________________________
______________答____________________________________________________________
______________________题____________________________________________________
_____________________________卡_____________________________________________
____________________________________指______________________________________
_____________________________________________定_____________________________
_____________________________________________________位____________________
____________________________________________________________置_____________
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科目:初中英语 来源: 题型:
假如你是Mike,你的朋友Susan近来心情不好,请你给她发一封E-mail,提出合理性的建议,帮助她调适心情。
字数:80—100字(首尾句已给出,不记入所要求的总字数)。
供你参考的建议有:
sing, take a walk, do sports, write the diary, watch TV, listen to music, go shopping, go swimming, go outside…
Dear Susan,
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Yours
Mike
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科目:初中英语 来源: 题型:
“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所发起的一项活动。倡议世界各城市在特定时间熄灭一小时,以表明对环保行动的支持。请根据下面表格内容,以“Earth Hour”为主题写一篇短文,宣传这一倍受全球瞩目的环保活动。
| 时间 | 2007年4月31日,悉尼(Sydney)率先行动;超过220万家庭在晚上7:30同时熄灯 |
| 2010年3月27日,全球有125个国家参加,我国有33个城市也参加了“地球一小时”活动 | |
| 目的 | 节约能源(save energy)改善气候(improve climate) |
| 方式 | 与家人共进烛光晚餐(in the candlelight) 与朋友一起分享(share) 故事 |
要求:1、内容完整,意思连贯,书写规范,文中不得出现真实的姓名和校名。
2、必须用上表格中所有的提示信息,词数80左右。
Earth Hour
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科目:初中英语 来源: 题型:
暑假要到了,你们班向全班同学发出了“过一个有意义的暑假”的倡议,并列出了活动项目:
| Be Helpful and Useful in Summer Vacation! ▲Teach stay-at-home kids in the village . ▲Help clean the city parks . ▲Visit the sick children in the hospital . ▲Raise money for the children in Yushu . ▲Collect old textbooks for the village kids . Come and join us! |
你看过倡议和活动项目后决定参加其中两项活动。请根据活动项目以及写作要点提示写一篇发言稿,在班会上交流你的计划和打算。
1. 写作要点提示:
1) 你打算参加倡议中的哪两项活动;
2) 你选择这两项活动的原因;
3) 你准备在这两项活动中做些什么具体事情。
2. 写作要求:
发言稿的内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加情节,以使发言稿的意思连贯;发言稿的字数90词左右;发言稿的开头和结尾已写出,但不计入总词数,也不得抄入答题卡。
Hello, everyone ! Summer vacation is coming , I’d like to talk about my plan for the summer vacation . ______________________________________________________________________
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Let’s be helpful and useful in the summer vacation .
That’s all . Thank you .
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