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书面表达
在一次班会课上,你班同学就养宠物的利弊进行了讨论,请你根据下表提供的信息,以班长的身份用英语做一个总结。
优点:
1、现在越来越多的人拥有宠物,动物已成为我们的好朋友。
2、宠物为人们带来许多乐趣。
3、养宠物可以帮助培养我们的爱心。
缺点:
1、养宠物需要花大量的时间和金钱。
2、你需要照顾它(请至少举一个例子)。
3、宠物会弄脏房间,还会传染疾病。
你的看法:--------------
注意:
1、词数90左右。短文的开头已为你写好,不记入总词数;
2、参考词汇:传染疾病—spread diseases;
3、短文须包括所有内容要点,不要逐条翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。
Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think                                                                         ___________________________________________________________________            _
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Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think that more and more people keep pets nowadays. Animals have become our good friends. Keeping pets can help us care about others. But some students don’t think it is good to keep pets. You need to spend a lot of time taking care of them like feeding them and cleaning them. When they get sick, you need to send them to hospital, and that will cost you a lot of money. Pets will often make your room dirty and smelly. Sometimes they may spread diseases.     Therefore, I think we should keep pets that are cheaper and easier to keep like goldfish.

试题分析:
这是一篇给材料作文。给出的材料比较详细,我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是单数第三人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你有一位朋友叫Li Ming,他给你看了他家人的一张照片,照片中有他的家人,还有家人的个人物品及物品所处位置,请根据以下提示,写一段70词左右的小短文。
1 父亲,电脑,桌子上; 黑色,。
2 母亲,手表,床上;蓝色。
3 兄弟,捧球,床底下;绿色。
4妹妹,铅笔盒,书包里;红色。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达
根据以下提示写一段短文。(不少于60 words)
假设你是Nancy,你邀请你的朋友Lucy 来你家玩,但你很忙不能亲自去接她。请你给她写一封邮件告诉她该怎么到你家。要求包括以下要点。开头和结尾已给出,不计入总词数。
1、从机场(airport)出来即可乘坐出租车。
2、经过花园酒店(Garden Hotel)
3、向左拐,然后沿着Bridge Street 走,你可以看见一个超市,超市对面有一家餐馆,餐馆旁边是邮局,我家就在邮局后面,是一座带花园的小房子。
Dear Lucy,
I’m sorry I can’t meet you at the airport. Let me tell you the way to my house. _______________________________________________________________________________
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I hope you will have a good trip.
Yours,
Nancy

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达
假设你是学校Health Club的成员,最近你对你校学生进行了一项有关生活方式(our lifestyle)的调查,相关信息见下表。请根据表格内容为校广播站写一篇60词左右的英文广播稿。广播稿的开头已给出,不计入总词数。
交通方式
很多学生坐公共汽车上学,一些学生由家长开车送到,很少(a few)骑车或走路上学;
饮食和运动
喜欢吃汉堡,冰激淋;不喜欢吃水果和蔬菜;很少锻炼。
Hello everyone! I’m from The Health Club. I want to tell you something about our lifestyle.
                                                                           
                                                                           
                                                                             

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达。
根据以下十个要点写一篇短文。请注意时态,句子结构,单复数等。
1. 成龙(Jacky Chen)1954年出生于香港(Hongkong)。很小时,就开始练习功夫(Kongfu)。
2. 1978年,他在《醉拳》(Drunken master) 里扮演主角。这部电影很成功,他立即就出名了。
3. 他在表演方面很有经验。他不仅在中国有名,而且在全世界都很有名。
4. 他的成就已经远远超越了电影界。他把他的业余时间致力于帮助贫困地区的孩子上。
5. 最近他出演了一些公益广告(charity advertisement)。这些广告提醒我们要对那些需要帮助的人们伸出援手。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达
  以 My Best Friend and I 为题写一篇短文,比较你俩的特征,不少于60词.
要求:1. 我的好友名叫琳达;2.在某些方面,我们看上去一样;在某些方面,我们看起来不同;3.我们都有黑眼睛,黑头发;4.她比我高,比我文静,很认真;5我外向一点,而且比她风趣;6都喜欢读书
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达
以下是你家庭成员情况,参照所给的表格内容,以 “My family”为题,写一篇不少于50词的英语短文。

年龄
职业
  父亲
45
         医生
母亲
       42        
         教师        

       12          
学生
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(共15分)
某调查组到社会上进行调查环境污染的问题,设计了下列调查表.。
 
kinds of pollution
There are many kinds of pollution around us such as
_air   pollution, _water_     __ pollution,
__noise/white__  pollution and rubbish pollution.
results
The environment on the _earth_ is becoming worse and _worse_ .
请你根据上面的调查表说说作为学生如何做好学校环境保护方面的工作。
注意:短文要求正确、流畅;词数80个左右。(本小题15分)
提示词:keep…clean and tidy,   clean(v.),   sweep,   throw rubbish into the dustbins, plant,  so that,  protect,  speak highly of(高度赞扬),  make a contribution to doing(为……贡献)
(不得出现真实的学校名称和姓名。)

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

作文(6分)
根据中文或英文提示词写一篇80字左右的短文。
水是大自然赐予人类最宝贵的生存资源之一。水是生命之源,地球上没有水就不会有生命存在。请以Water为题写一篇文章,谈谈水对于人们的重要性。
要求:1、短文应切中题意,条理清晰,语句通顺,书写规范。
2、词数80左右,短文开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:important,  living things,  eat,  drink,  make up,  human body,  without,  necessary,  limited(有限的)  save

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