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    3．As you go through these cute and short father daughter pictures，you will feel _______．（　　）
    A．deeply movedB．deep movingC．deeply movingD．deep moved

    分析 当你浏览这些可爱而短小的父女照片时，你会被深深地感动．

    解答 答案：A
    考查ing形容词和ed形容词用固定用法．一般ing形容词修饰物和ed形容词修饰人，本题主语是you，要用ed形容词，排除B、C．deep是形容词，deeply是副词，本题要用副词形容词moved，故选择A．

    点评 考查ing形容词和ed形容词用固定用法．一般ing形容词修饰物和ed形容词修饰人，所以找到所要修饰的主语是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    13．--Can I have __  _ coffee？---Of course．Here you are．（　　）
    A．some moreB．a few moreC．another twoD．any more

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    14．Why not go for a walk？（　　）
    A．Why not toB．Why don't youC．Why doesn'tD．Why do you

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    11．---_________ is this？---It's a jacket．（　　）
    A．WhatB．HowC．What's

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    18．这些是什么？
    Whatarethese？

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    4．
    In the United States，headmasters and teachers discipline（惩戒） students in several ways．The teacher often writes or calls the student's parents．Sometimes students have to stay at （73）school for an extra hour．If a student behaves （74）badly，the headmaster can suspend（勒令…休学） the student．The student cannot come to school for one，two，or three days．Sometimes，when the headmaster suspends some students，they are （75）happy．"A three-dayvacation!"they thought．
    Mr Lazares，a headmaster，didn't like to suspend students．When the boy who was not behaving well in class was sent to his （76）office，Mr．Lazares telephoned the boy's parents．"If you come to school with your son，I won't stop him having classes，"he said．The boy's father came to school and went with his son to every （77）class．Other students stared at the boy and his father．The boy was embarrassed．After that，he behaved better．He didn't want his father to come to school （78）again Other students behaved better，too．They thought，"I don't want my （79）parents to come to school!"
    That year，about 60 parents came to school with children who didn't behave well．The next year，（80）only a few parents had to come to school．The students were behaving better．

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    11．Thanksgiving Day was near．The first grade teacher gave her class a fun homework．If they were thankful for something，they could draw a picture of it．The teacher thought they were going to draw turkeys and other traditional things，and they did so．But David drew a different kind of picture．
    David was a different kind of boy．He was weak，shy and unhappy．As other children played together，he liked to stand next to the teacher．
    His picture was different．He drew a hand．Nothing else．Just an empty hand．
    Whose hand could it be？One child guessed it was the hand of a farmer，because farmers feed turkeys．Another guessed it was a policeman's，because the police protect and care for people．Still others guessed it was the hand of God，for God blesses（保佑）us．At last，the teacher went to David's desk and asked him whose hand it was．The little boy murmured，"It's yours，teacher．"
    She remembered the times when she had taken his hand and walked with him here or there．She always said，"Take my hand，David，we'll go outside．"Or"Let me show you how to hold your pencil．"Or"Let's do this together．"David was most thankful for his teacher's hand．The teacher's eyes were filled with tears and she kissed the boy．"Thank you，"she said．
    There are many other Davids in the world．They might not always say thanks，but they will remember the hand that helps them．

    根据短文内容，选择正确答案，并将其字母代号填入答题卷相应空格内．
    61．David drew a hand becauseA．
    A．he wanted to show his thanks
    B．he liked the hand very much
    C．he was only able to draw the hand
    D．he didn't like traditional things
    62．Whose hand did David draw？D
    A．A farmer's．
    B．A policeman's．
    C．God's．
    D．The teacher's．
    63．The underlined word"murmured"in the fourth paragraph meansC．
    A．叫喊
    B．哭泣
    C．轻语
    D．唠叨
    64．The teacher feltA when she heard David's words．
    A．moved
    B．angry
    C．sad 
    D．worried
    65．From the story we know thatB．
    A．teachers should take good care of the students
    B．some people keep thanks in their hearts rather than speak out
    C．teachers like their students to draw hands in Thanksgiving Day
    D．students always draw pictures to show thanks to their teachers．

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    8．1．David于2000年12月出生于丹阳的一个小镇，属龙，他从小喜爱打篮球并且篮球打得好．他性格活泼，精力充沛，爱参加各种活动．他也很聪明，擅长数理化．他是班上的尖子生之一，但他很谦虚，从不炫耀，乐于助人．他心地善良，常捐钱捐物给需要的人．他受妈妈影响最大，他妈妈教育他要有爱心．他喜爱红色，认为红色使人易于采取行动，也认为红色能给人带来好运．
    2．他爱玩电脑游戏，并在星期天玩两个小时．他认为他能平衡爱好和学习．
    3．他很自信，认为他只要努力没有做不成的事．去年他被选为初三（一）班的班长．
    4．他梦想当一个像姚明一样的伟大的篮球队员．
    词数八十以上，可以发挥，但必须包含以上要点．
    Davidwasborninasmalltown，DanyangonDecember2000．Hewasthedragon．Whenhewasachild，hewasfondofplayingbasketballandplayedbasketballwell．Heislively，andhelovestotakepartinactivities．Heisalsoverysmartandgoodatmath．Heisoneofthetopstudentsintheclass，butheisverymodest．Henevershowsoff，andheisreadytohelpothers．Heiskind-hearted．Heoftendonatesmoneytopeopleinneed．Hewasaffectedbythemother，hismothertaughthimtolove．Heisfondofred．Hethinksredcanmakeapersoneasytotakeaction，andredcanbringgoodluck．
    Helikestoplaycomputergames，andheplaystwohoursonSunday．Hethinkshecanbalancetheinterestsandlearn．
    Heisveryconfidentthathecantrytodowhathecando．Lastyearhewaselectedasthemonitoroftheclass．HedreamsofbeingagreatbasketballplayerlikeYaoMing．．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    9．I don't have acomputer（电脑）．My mother says the games in it are bad （害人的）．

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