书面表达
假定你是李华,看到班上有部分同学在完成作业时,不自己独立完成而是抄袭他人的作业,针对这种现象,请你以My opinions on copying others' homework为题谈谈你自己的看法。
注意:1.短文必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2.短文标题与开头已为你写好,不计入总词数;
3.词数:90.
My opinion on copying others' homework It is known to us all that some students copy others' homework.We students have to do a large number of homework both at home and at school.It's also true that sometimes we have some problems which are too difficult for us to work out.Lazy and uninterested in their lessons, some students copy others' homework both to finish assignments and please their teachers. In a word, copying others' homework is a bad habit.For one thing, it is against the rules of the school.We should be honest and work hard to achieve high grades.If we have difficulties, we can turn to our teachers and our classmates for help.For another, copying others' homework too often, we will lose the ability that can help us to think. We should do our best to gain knowledge.Let's do our bit to prevent such bad behavior from spreading. 书面表达评分说明 1.本题总分为15分,按5个档次给分。 2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定所属档次,然后根据该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。 3.总词数少于80的,在总得分中扣去1分;超过总词数的,不扣分。 4.评分时,应注意的主要内容有:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5.句子的整体结构、动词的时态、语态用法错误的扣1分;单词拼写、标点符号和大小写4个扣1分,不重复扣分。 二、各档次的给分范围和要求 第一档:(13~15分)能写出全部或绝大部分要点;语句流畅,基本无语法和词汇方面的错误;表达清楚;书写规范工整;全文允许有1~2处由于使用较高级词汇或复杂句子结构所致的错误。 第二档:(10~12分)能写出大部分内容要点;语句较流畅;有少量语法和词汇的错误,但不影响理解。全文允许有3~4处错误。 第三档:(7~9分)能写出大部分要点;语句基本通顺;有一些语法和词汇的错误,全文允许有4~5处错误。 第四档:(4~6分)能写出少量内容要点;语言有较多错误;语句不通顺;表达欠完整,但尚能达意;只有少量句子表达正确。 第五档:(1~3分)基本没有写出内容要点,只写出个别单词、词组或短语;语法、词和单词拼写错误较多,只写出一些单词,不知所云。 |
科目:初中英语 来源:江苏省泰州市高港实验学校2010届九年级模拟考试英语试题 题型:056
书面表达
假定你是李平。在一个英文网络论坛上,你看到一个名叫John的中学生发帖(post)向大家发出倡议,要求我们从现在开始去实践“低碳”生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,请根据帖子内容、写作要点和要求回贴。
写作要点:根据提示从衣、食、住、行等方面发表观点。对过去的不良习惯,适当发挥。
提示:
参考词汇:overeat吃得过多
要求:
1.短文需写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。
Hi, John,
I used to ____________________________
_______________________________________
Now, we'd better _____________________
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科目:初中英语 来源:2011年广西省南宁市中等学校招生考试英语试题 题型:056
书面表达
假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
Hello, everyone!
I am Li Hua.I have learnt a lot on the English Summer Camp.
________________________
________________________
I think I have done a good job.Thank you.
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科目:初中英语 来源:黄冈题库练考新课堂九年级 英语 题型:056
书面表达
假定你是北京一中高一学生李华,收到好友张明的来信,向你征求写好英语作文的建议.请你根据他的要求写出回信.信中应包括以下内容:
1.张明各学科成绩很好;
2.张明英语写作有困难;
3.阅读和听都有助于提高写作水平;
4.坚持每天用英语写点东西,如写日记.
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科目:初中英语 来源: 题型:056
(书面表达)
假定你是李华,申请到一家外资企业进行暑假实践。请你用英语写一篇短文,介绍自己的基本情况。短文应包括下表所列全部内容。
姓名 李华 出生年月 1982年2月 出生地点 辽宁大连
学历 1989-1995光明小学
1995-2001大连市第六中学
所学主要课程 语文、数学、英语、物理、化学、电脑
特长 英语、电脑(去年在全校电脑竞赛中获得第一名)
业余爱好 游泳、滑冰、集邮、听流行音乐
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