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    Mr. Green can ________ Chinese very ________.

    　　A. speak...good　 B. speak...well C. talk...well D.say…well


    B


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    科目：初中英语 来源： 题型：


    －May I help you?－       .

           A.No,you can’t.  B.Yes,please.       C.Yes,you can.     D.Sorry.

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    把下列句子重新排序：

    (    )  Excuse me. Is this an orange?

    (    )  Thank you.

    (    )  What’s this in English?

    (    )  A-P-P-L-E.

    (    )  No, it isn’t.

    (    )  It’s an apple.

    (    )  How do you spell it?

    (    )  Yes, it is my apple.

    (    )  Here you are.

    (    )  Is this your apple?

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    完成句子，根据汉语意思，用单词或短语完成句子。

    1 桌子上的盘子都是银制的

          All the plates on the table 　　     　　　     　 silver.

    2 尽管爸爸感到很累, 他还是帮我学习数学。

          　　     　　　     　 my father was very tired, he still helped me with my math. 

    3 著名的五羊雕像是广州的象征。

          The famous Five-Goat Statue is a 　　     　　　      　 Guangzhou.

    4 接下来你应该将布丁在高温下烤10分钟。

          Next you should bake the pudding 　　     　　　     　                    for ten minutes.

    5 无论天气多坏, 孩子们都要去公园踢足球。

          　　     　　　     　 how bad the weather is, the children will play football in the park together.

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    用所给单词的正确形式填空.

    　　1. I want_______(go ) shopping.

    　　2. Can you finish ________(write) your letter today?

    　　3. A lot of (visit)come to our country every year.

    　　4. He usually (get) up at 6:30 am. And then washes his face.

    　　5. Li Ming_________(buy) an English book last Sunday.

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    科目：初中英语 来源： 题型：


     People in China like eating moon cakes Mid-autumn Day.

    　　A. in B. on C. at D. of

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    —I’m going to Shanghai next Monday.

    　　—_________________.

    　　A. Have a good trip! B. Nice to meet you.

    　　C. That’s OK D. Yes , please.

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    科目：初中英语 来源： 题型：


     — How long did he_________ ? —For 12 years.

    　　A. start swimming B. started swimming C. swim D. swam

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    科目：初中英语 来源： 题型：


    写作。

    　　最近学校进行了“说出你的烦恼”的调查，请你用英语写一篇短文，内容包括：

    　　1.50%学生认为作业多、压力大;

    　　2.30%的学生认为父母要求严、相互沟通少;

    　　3.20%的学生认为活动少、体质差;

    　　4.说说解决的方法和措施。

    　　要求：

    　　1.句子通顺,表达准确,可适当增加细节使内容连贯;

    　　2.短文的开头已给出，不计入总词数。 词数100左右

    　　Our school has made a survey -----“Don’t keep your worries ”.Here are the results.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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