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书面表达。
     暑假要到了,你们班向全班同学发出了“过一个有意义的暑假”的倡议,并列出了活动项目:
      Be Helpful and Useful in Summer Vacation!
     ▲Teach stay-at-home kids in the village.
     ▲Help clean the city parks.
     ▲Visit the sick children in the hospital.
     ▲Raise money for the children in Yushu.
     ▲Collect old textbooks for the village kids. Come and join us!
你看过倡议和活动项目后决定参加其中两项活动。请根据活动项目以及写作要点提示写一篇发言稿,
在班会上交流你的计划和打算。
1.     写作要点提示:
1) 你打算参加倡议中的哪两项活动;
2) 你选择这两项活动的原因;
3) 你准备在这两项活动中做些什么具体事情。
2.     写作要求:
       发言稿的内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加情节,以使发言稿
的意思连贯;发言稿的字数90词左右;发言稿的开头和结尾已写出,但不计入总词数,也不得抄入答题卡。
     Hello, everyone! Summer vacation is coming, I'd like to talk about my plan for the summer vacation.
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      Let's be helpful and useful in the summer vacation.
     That's all. Thank you.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:专项题 题型:写作题

书面表达。    
        暑假即将来到,同学们都相互询问如何度过这个较长的假期,好好放松一下。请你用英文书信或e-mail的形式把你的计划和同学交流一下,以便更好地安排一个既充实又有意义的假期。    
       要点提示:1.坚持运动,锻炼身体;
       2.多读好书
       3.去旅游观光
       4.当一名志愿者;
       5.帮助父母    
       要求:1.内容包括所有提示要点,意思完整,语言规范。    
                   2.可适当发挥,增加细节,使语句连贯、通顺;    
                   3.80个词左右,书信的首尾已写好,不计入总词数
Dear Li Ping:        
        I'm excited that the summer vacation is coming.Here is my vacation plan to show you.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题

书面表达
       假如暑假你和你的同学Mary去度假了,请描述你们假期中的一天(假设是7月15号,
星期五)。请充分发挥你的想象力,使短文的语言流畅、连贯。
       要求:1.注意日记的格式。
                   2.词数70左右。
                                                                                                        
                                                                                                        

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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
暑假将至,请以My Summer Holiday为题展开想象,利用一般将来时态,写一篇50词左右的短文。
提示:七、八月July and August;热的hot;努力学习study hard;起床get up;做作业do one's 
                homework; 和朋友去玩play with my friends;学电脑learn about computer
                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                  

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科目:初中英语 来源:0115 期中题 题型:写作题

书面表达。
                                                               
     暑假即将来临,某校学生会打算在假期举行为贫困地区和受灾地区(disaster area)的孩子们奉献
爱心的活动。请你用英语写一封倡议书,号召同学们,用力所能及的方式伸出援助之手,奉献自己
的爱心。
要求:1. 文中应包含:至少两种帮助方式;这样做的目的和意义。
          2. 字数80-100;短文的开头已给出,不计入总词数。
Dear schoolmates,
     While we are sitting in our bright classroom, remember there are lots of children in the poor and disaster
areas needing our help badly. Summer vacation is coming. Let's do something to help them.
     As students,                                                                                                                                 
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                  Students' Union 
                                                                                                                                  June 13.2008

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科目:初中英语 来源:湖北省中考真题 题型:写作题

书面表达。
暑假即将到来,李丽将到英国参加夏令营活动。请你根据她的个人介绍,帮她做一张信息卡片。
嗨,大家好!
     我叫李丽,今年15岁了。与大家一样,我也是来自美丽的湖北省荆门市。
你们知道吗?我不仅语文学的好,英语也学的特棒。去年,我还获得了学校的英语演讲大赛一等奖呢。我的业余爱好也很多,我喜欢唱歌和跳舞,不过,阅读可是我的最爱哟。
     今年暑假,我要去英国参加夏令营活动,我好高兴!可我现在却很忙,你们能帮我制作一张简单的个人信息卡吗?谢谢你们了!

Name:                  ___________
Age:                    ___________
From:                  ___________
Languages:           ___________
Hobbies:               ___________

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