科目:初中英语 来源:2013届浙江省桐乡三中九年级上学期期中考试英语试卷 题型:写作题
书面表达
为了向全世界展示绿色中国,学生会倡议每位同学围绕“如何进行低碳生活”
写一篇英语文章,介绍自己如何从身边小事做起,尝试进行低碳生活。
要求:1.表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2.短文必须包括表格中提示的所有要点,并作适当发挥;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
4.词数:80左右(文章开头已给,不计入总词数);
| “低碳生活”的意义 | (1) 可以节约能源(energy) (2) 有利于减少污染,改善环境 |
| “低碳生活”的 措施 | (1)出门前,应该关门和关窗 |
| (2)步行或骑自行车上学 | |
| (3)用布袋代替塑料袋(plastic bags) | |
| (4)多种树 | |
| (5)离开教室前,应该关电灯、电视机和电脑 | |
| (6)外出时,最好步行代替乘公交或汽车 | |
| 个人观点 | (至少1条) |
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年江西吉安朝宗实验学校七年级下学期第一次段考英语试卷(带解析) 题型:写作题
书面表达
假设你是学校Health Club的成员,最近你对你校学生进行了一项有关生活方式(our lifestyle)的调查,相关信息见下表。请根据表格内容为校广播站写一篇60词左右的英文广播稿。广播稿的开头已给出,不计入总词数。
| 交通方式 | 很多学生坐公共汽车上学,一些学生由家长开车送到,很少(a few)骑车或走路上学; |
| 饮食和运动 | 喜欢吃汉堡,冰激淋;不喜欢吃水果和蔬菜;很少锻炼。 |
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科目:初中英语 来源:2014届浙江省八年级上学期单元检测英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达
假如你是一个叫李明的中学生,最近新交了一位叫 Paul的美国笔友。为了彼此更好地了解,现请你写信告诉他有关你的情况。请根据下例提示,写一篇不少于70词的短文。
提示:1. 高个子,性格外向, 喜欢交朋友
2. 拥有健康的生活方式,喜欢锻炼,喜欢吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽车去上学
4. 假期计划去哈尔滨滑雪
5. 邀请对方来宁波观光旅游
要求:(1)条理清楚,语句通顺连贯,标点正确;
(2)要将提示内容全部体现在短文中并适当发挥想象扩充;
(3)注意时态运用
参考词汇: 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
Yours,
Li Ming
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年浙江省九年级上学期期中考试英语试卷 题型:书面表达
书面表达
为了向全世界展示绿色中国,学生会倡议每位同学围绕“如何进行低碳生活”
写一篇英语文章,介绍自己如何从身边小事做起,尝试进行低碳生活。
要求:1.表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2.短文必须包括表格中提示的所有要点,并作适当发挥;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
4.词数:80左右(文章开头已给,不计入总词数);
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“低碳生活”的意义
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(1) 可以节约能源(energy) (2) 有利于减少污染,改善环境 |
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“低碳生活”的 措施
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(1)出门前,应该关门和关窗 |
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(2)步行或骑自行车上学 |
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(3)用布袋代替塑料袋(plastic bags) |
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(4)多种树 |
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(5)离开教室前,应该关电灯、电视机和电脑 |
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(6)外出时,最好步行代替乘公交或汽车 |
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个人观点 |
(至少1条) |
How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)
As we all know, having a low-carbon life will be very important to us.
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